作者：泰戈尔，李家真 日期：2014-08-16 01:56:08
《冬日里的莲花:泰戈尔经典诗选III》是双语诗歌·彩绘典藏系列中的一本，收录了泰戈尔的《采果集》和《流萤集》。诗句有的情感喷薄欲出，有的语言清新意味隽永，有的将抒情和哲思完美结合，给人以无尽美感和启迪。双语诗歌·彩绘典藏系列均为中英对照，方便对照阅读。除了优美的诗句之外，还增加了大量彩色精美配图，均是世界绘画大师的华美画作，精美排版，全彩印刷，且所配的MP3朗诵音频也由专业人员进行朗读，大大提升了阅读体验！“双语诗歌·彩绘典藏版”系列不仅适合中高英语学习者的双语读物，更是诗歌爱好者们的收藏佳品。
作者简介：
泰戈尔，印度著名诗人、作家，第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人，是向西方介绍印度文化和把西方文化介绍到印度的具有影响的人物。他继承了印度古典和民间文学的优秀传统，吸收了欧洲浪漫主义与现实主义文学的丰富营养，在创作上达到炉火纯青的地步，取得了辉煌成就，成为一代文化巨人。
目录：
采果集
Fruit-Gathering
流萤集
Fireflies许多批评家都说，诗人是“人类的儿童”。因为他们都是天真的，善良的。在现代的许多诗人中，泰戈尔（RabindranathTagore）更是一个“孩子天使”。他的诗正如这个天真烂漫的天使的脸；看着他，就“能够知道一切事物的意义”，就感得和平，感得安慰，并且知道真相爱。著“泰戈尔的哲学”的S.Radhakrishnan说：泰戈尔著作之流行，之能引起全世界人的兴趣，一半在于他思想中高超的理想主义，一半在于他作品中的文学的庄严与美丽。
泰戈尔是印度孟加拉（Bengal）地方的人。印度是一个“诗的国”。诗就是印度人日常生活的一部分，在这个“诗之国”里，产生了这个伟大的诗人泰戈尔自然是没有什么奇怪的。
泰戈尔的文学活动，开始得极早。他在十四岁的时候，即开始写剧本。他的著作，最初都是用孟加拉文写的；凡是说孟加拉文的地方，没有人不日日歌诵他的诗歌。后来他许多批评家都说，诗人是“人类的儿童”。因为他们都是天真的，善良的。在现代的许多诗人中，泰戈尔（RabindranathTagore）更是一个“孩子天使”。他的诗正如这个天真烂漫的天使的脸；看着他，就“能够知道一切事物的意义”，就感得和平，感得安慰，并且知道真相爱。著“泰戈尔的哲学”的S.Radhakrishnan说：泰戈尔著作之流行，之能引起全世界人的兴趣，一半在于他思想中高超的理想主义，一半在于他作品中的文学的庄严与美丽。
泰戈尔是印度孟加拉（Bengal）地方的人。印度是一个“诗的国”。诗就是印度人日常生活的一部分，在这个“诗之国”里，产生了这个伟大的诗人泰戈尔自然是没有什么奇怪的。
泰戈尔的文学活动，开始得极早。他在十四岁的时候，即开始写剧本。他的著作，最初都是用孟加拉文写的；凡是说孟加拉文的地方，没有人不日日歌诵他的诗歌。后来他自己和他的朋友把许多作品陆续译成了英文，诗集有：“园丁集”、“新月集”、“采果集”、“飞鸟集”、“吉檀迦利”、“爱者之礼物”与“歧道”；剧本有：“牺牲及其他”、“邮局”、“暗室之王”、“春之循环”；论文集有：“生之实现”、“人格”；杂著有：“我的回忆”、“饿石及其他”、“家庭与世界”等。
在孟加拉文里，据印度人说：他的诗较英文写得更为美丽。
“他是我们圣人中的第一人：不拒绝生命，而能说出生命之本身的，这就是我们所以爱他的原因了。”
郑振铎
一九二二年六月二十六日采果集
Fruit-Gathering
1
吩咐我吧，我会采下自己的果实，一筐筐送到你的庭院，哪怕有些果实已然失落，还有些尚未长成。
因为季节丰盈，果实沉沉，树阴里响着牧人的哀婉笛声。
吩咐我吧，我会在河上扬起风帆。
三月[三月是印度收获季节最末的一个月。]的风儿躁动不安，撩得慵懒的水波也开始轻声呢喃。
果园已经收获了所有的果实，困乏无聊的黄昏里，落日余晖之中，你岸边的房屋里传来了你的呼唤。
BidmeandIshallgathermyfruitstobringtheminfullbasketsintoyourcourtyard,thoughsomearelostandsomenotripe.
Fortheseasongrowsheavywithitsfulness,andthereisaplaintiveshepherd'spipeintheshade.
BidmeandIshallsetsailontheriver.
TheMarchwindisfretful,frettingthelanguidwavesintomurmurs.
Thegardenhasyieldeditsall,andinthewearyhourofeveningthecallcomesfromyourhouseontheshoreinthesunset.
2
我年轻时的生命如同一朵鲜花——当春天的微风登门求恳，她会从繁盛的花瓣中随意抛下几片，浑不觉花容清减。
如今到了青春的终点，我的生命仿如一枚果实，再没有余物可以虚掷，只待将满怀甜美全数奉献。
Mylifewhenyoungwaslikeaflower—aflowerthatloosensapetalortwofromherabundanceandneverfeelsthelosswhenthespringbreezecomestobegatherdoor.
Nowattheendofyouthmylifeislikeafruit,havingnothingtospare,andwaitingtoofferherselfcompletelywithherfullburdenofsweetness.
3
难道说，夏天的节日只属于初放鲜花，容不下枯叶残红?
难道说，海洋的歌声只合于涨潮的曲风?
它会不会，也跟落潮合唱呢?
宝石有幸织进我王站立的地毯，许多土块却还在耐心等待他尊贵之足的触碰。
能在我主身边侍坐的智者贤人寥寥无几，我主却将愚者拥入怀中，还让我做祂永远的仆从。
Issummer'sfestivalonlyforfreshblossomsandnotalsoforwitheredleavesandfadedflowers?
Isthesongoftheseaintuneonlywiththerisingwaves?
Doesitnotalsosingwiththewavesthatfall?
Jewelsarewovenintothecarpetwherestandsmyking,buttherearepatientclodswaitingtobetouchedbyhisfeet.
FewarethewiseandthegreatwhositbymyMaster,buthehastakenthefoolishinhisarmsandmademehisservantforever.
4
醒来的时候，他的信与清晨一道来临。
因为不识字，我无从知晓其中音讯。
让聪明人跟他那些书作伴吧，我不会去麻烦他，谁知道，他能不能读懂信里的意思呢?
Iwokeandfoundhisletterwiththemorning.
Idonotknowwhatitsays,forIcannotread.
Ishallleavethewisemanalonewithhisbooks,Ishallnottroublehim,forwhoknowsifhecanreadwhatthelettersays.
我会把信举到额头，贴上胸口。
夜晚渐渐沉寂，星光次第亮起，我会把信摊在膝头，默默等候。
沙沙的树叶会为我大声朗诵，潺潺的溪水会为我款款吟咏，天上那七颗聪明的星星，也会把信唱给我听。
我有所求却无所获，即有所学亦无所知，而这封未曾拆阅的信减轻了我的负荷，将我的思绪敷衍成歌。
Letmeholdittomyforeheadandpressittomyheart.
WhenthenightgrowsstillandstarscomeoutonebyoneIwillspreaditonmylapandstaysilent.
Therustlingleaveswillreaditaloudtome,therushingstreamwillchantit,andthesevenwisestarswillsingittomefromthesky.
IcannotfindwhatIseek,IcannotunderstandwhatIwouldlearn;butthisunreadletterhaslightenedmyburdensandturnedmythoughtsintosongs.
5
以前我读不懂你的暗号，一捧尘土也能将它遮掩。
如今智慧增长，我便在所有那些从前的障眼之物中看到了它的容颜。
你把它描上一片片花瓣；水波让它在浮沤中闪现；群山将它高高地擎上了峰巅。
以前我对你掉头不顾，因此不能正确解读你的文字，无法领会其中深意。
AhandfulofdustcouldhideyoursignalwhenIdidnotknowitsmeaning.
NowthatIamwiserIreaditinallthathiditbefore.
Itispaintedinpetalsofflowers;wavesflashitfromtheirfoam;hillsholdithighontheirsummits.
Ihadmyfaceturnedfromyou,thereforeIreadthelettersawryandknewnottheirmeaning.
6
在道路筑成的地方，我却迷了路。
浩波千顷，碧空万里，都不见道路的痕迹。
鸟儿的翅膀，闪耀的星光，以及变换四时的花朵，掩盖了道路的印记。
我问自己的心：你的血液里，可曾有辨认无形道路的眼力？
WhereroadsaremadeIlosemyway.
Inthewidewater,intheblueskythereisnolineofatrack.
Thepathwayishiddenbythebirds'wings,bythestar-fires,bytheflowersofthewayfaringseasons.
AndIaskmyheartifitsbloodcarriesthewisdomoftheunseenway.
7
唉，我不能再在这屋里安居，家于我而言也不复为家，因为那个永恒的陌生人发出了呼唤，他已经走在了路上。
他的足音敲打着我的胸膛，令我苦痛难当!
风紧了，大海低声呜咽。
我放下所有牵绊与迷惘，去追随那无家的潮浪，因为那个陌生人在呼唤我，他已经走在了路上。
Alas,Icannotstayinthehouse,andhomehasbecomenohometome,fortheeternalStrangercalls,heisgoingalongtheroad.
Thesoundofhisfootfallknocksatmybreast;itpainsme!
Thewindisup,theseaismoaning.
Ileaveallmycaresanddoubtstofollowthehomelesstide,fortheStrangercallsme,heisgoingalongtheroad.
8
准备启程吧，我的心!让那些走不了的人顾自逡巡。
因为晨间天空里传来了呼唤，唤着你的姓名。
谁也别等!
花蕾要的是夜晚和露水，盛开的花朵却渴望阳光的自由。
冲破你的茧壳，我的心，勇往直前吧!
Bereadytolaunchforth,myheart!andletthoselingerwhomust.
Foryournamehasbeencalledinthemorningsky.
Waitfornone!
Thedesireofthebudisforthenightanddew,buttheblownflowercriesforthefreedomoflight.
Burstyoursheath,myheart,andcomeforth!
9
徘徊在自己积聚的宝货之间，我觉得自己像一只蠕虫，栖身黑暗之中，以孳生自己的果实为食。
我离开了这座腐朽的牢狱。
我不愿流连于霉变的静止，因为我企求永恒的青春；所有那些既非我生命本真、又不似我笑声般轻盈的东西，我都已舍弃。
我奔跑着穿过光阴，我的心啊，你的马车上舞动着一个且行且歌的诗人。
WhenIlingeredamongmyhoardedtreasureIfeltlikeawormthatfeedsinthedarkuponthefruitwhereitwasborn.
Ileavethisprisonofdecay.
Icarenottohauntthemouldystillness,forIgoinsearchofeverlastingyouth;Ithrowawayallthatisnotonewithmylifenoraslightasmylaughter.
Irunthroughtimeand,Omyheart,inyourchariotdancesthepoetwhosingswhilehewanders.
10
你牵住我的手，将我拉到你的身边，让我在众目睽睽之下坐上那高高的宝座。我终于变得诚惶诚恐，动弹不得，也无法再走自己的路；每一步，我心里都充满矛盾和犹疑，唯恐踩上众人用厌憎布下的棘刺。
最后我还是自由了!
风暴已经来临，凌辱的鼓点已经敲响，我的宝座也已被掀翻在尘土之间。
我的路铺开在了我的面前。
我的翅膀充满了对天空的渴望。
我要做午夜流星的旅伴，纵身投入那深不可测的黑暗。
Youtookmyhandanddrewmetoyourside,mademesitonthehighseatbeforeallmen,tillIbecametimid,unabletostirandwalkmyownway;doubtinganddebatingateverysteplestIshouldtreaduponanythornoftheirdisfavour.
Iamfreedatlast!
Theblowhascome,thedrumofinsultsounded,myseatislaidlowinthedust.
Mypathsareopenbeforeme.
Mywingsarefullofthedesireofthesky.
Igotojointheshootingstarsofmidnight,toplungeintotheprofoundshadow.
我就像风暴驱策的夏日乌云，脱去了金色的冠冕，将利剑般的霹雳，悬在一条闪电的链环。
带着极度的欢喜，我跑进尘土飞扬的贱者之路，奔向你最后的欢迎。
离开母亲的子宫，孩子才找到自己的母亲。
当我跟你分离，当我被人赶出你的家门，我才有了端详你脸庞的自由。
Iamlikethestorm-drivencloudofsummerthat,havingcastoffitscrownofgold,hangsasaswordthethunderboltuponachainoflightning.
IndesperatejoyIrunuponthedustypathofthedespised;Idrawneartoyourfinalwelcome.
Thechildfindsitsmotherwhenitleavesherwomb.
WhenIampartedfromyou,thrownoutfromyourhousehold,Iamfreetoseeyourface.
11
我这条镶有宝石的项链啊，打扮我只是为了挖苦我。
它让我颈项青紫，在我奋力想将它扯下的时候又令我窒息。
它攫住我的咽喉，扼杀了我的歌声。
要是能把它贡献给你，我的主啊，我就可以得到赦免。
把它拿走吧，作为交换，用花环将我系在你的身边吧。戴着这样一条宝石项链，我无颜站在你的面前。
Itdecksmeonlytomockme,thisjewelledchainofmine.
Itbruisesmewhenonmyneck,itstranglesmewhenIstruggletotearitoff.
Itgripsmythroat,itchokesmysinging.
CouldIbutofferittoyourhand,myLord,Iwouldbesaved.
Takeitfromme,andinexchangebindmetoyouwithagarland,forIamashamedtostandbeforeyouwiththisjewelledchainonmyneck.
12
远远的下方，清清的亚穆纳河[Jumna:亚穆纳河，旧名朱木拿河，印度北部的一条河流，恒河最长支流。]在轻快地流淌，俯瞰河水的是嶙峋的岩岸。
林木蓊郁的群山聚集在四周，身上留着急流刻下的伤痕。
伟大的锡克导师哥文达[Govinda:哥文达，即哥宾德?辛格(GobindSingh，1666-1708)，印度诗人及哲学家，锡克教第十代宗师。]坐在岩石上阅读经卷，他的弟子、富贵骄人的拉古纳特走了过来，躬身说道：“我给您带来了礼物，菲薄不成敬意。”
他一边说，一边把一对镶有昂贵石子的金手镯放在了老师面前。
老师拿起一只镯子，绕在手指上转了转，镯子上的钻石闪出了耀眼的光芒。
突然之间，镯子从他的手上滑落，沿着河岸滚进了水中。
“哎呀。”拉古纳特大叫一声，纵身跳到了河里。
FarbelowflowedtheJumna,swiftandclear,abovefrownedthejuttingbank.
Hillsdarkwiththewoodsandscarredwiththetorrentsweregatheredaround.
Govinda,thegreatSikhteacher,satontherockreadingscriptures,whenRaghunath,hisdisciple,proudofhiswealth,cameandbowedtohimandsaid,“Ihavebroughtmypoorpresentunworthyofyouracceptance.”
Thussayinghedisplayedbeforetheteacherapairofgoldbangleswroughtwithcostlystones.
Themastertookuponeofthem,twirlingitroundhisfinger,andthediamondsdartedshaftsoflight.
Suddenlyitslippedfromhishandandrolleddownthebankintothewater.
“Alas,”screamedRaghunath,andjumpedintothestream.
老师全神贯注地看着手里的经卷，河水将偷来的物件藏了起来，顾自流向远方。
日色昏暝，拉古纳特才回到老师身边。他疲惫不堪，浑身上下都淌着水。
他喘着粗气说：“我还是能把它找回来的，只要您告诉我它是从哪里掉下去的就行了。”
老师拿起剩下的那只镯子，把它也扔到了河里，说道：“就是那里。”
Theteachersethiseyesuponhisbook,andthewaterheldandhidwhatitstoleandwentitsway.
ThedaylightfadedwhenRaghunathcamebacktotheteachertiredanddripping.
Hepantedandsaid,“Icanstillgetitbackifyoushowmewhereitfell.”
Theteachertookuptheremainingbangleandthrowingitintothewatersaid,“Itisthere.”
13
前行，是为了时刻与你相逢。
我的旅伴啊!
是为了和着你的足音歌唱。
受你气息熏染的人不会借着岸的遮掩悄悄滑行。
他会扬起一往无前的船帆，在狂暴的水面乘风破浪。
Tomoveistomeetyoueverymoment,
Fellow-traveller!
Itistosingtothefallingofyourfeet.
Hewhomyourbreathtouchesdoesnotglidebytheshelterofthebank.
Hespreadsarecklesssailtothewindandridestheturbulentwater.
敞开道道门扉，径直举步前行，这样的人会得到你的接引。
他不会停步计算所得几何，也不为所失哀鸣；他的心为他敲响远征的鼓点，因为征程的每一步都是与你偕行，
我的旅伴啊!
Hewhothrowshisdoorsopenandstepsonwardreceivesyourgreeting.
Hedoesnotstaytocounthisgainortomournhisloss;hisheartbeatsthedrumforhismarch,forthatistomarchwithyoueverystep,
Fellow-traveller!