作者：克里斯蒂娜.涅斯特林格 日期：2015-11-04 14:44:03
世界上有许多美好的事物，但我们不一定非要拥有，因为得到它们并不一定意味着得到快乐。特别是当别人比我们更需要它们时，我们应该无私地给予。当别人因为你的帮助而感到快乐时，你也会体会到一种真心的快乐。本书简介：
达尼班上所有的孩子都有红帽子，只有达尼的帽子是绿色的。达尼恨透了他自己这顶绿帽子，他想要一顶和同学一样的红帽子，可是帽子店的红帽子已经卖光了。爸爸不想自己的儿子伤心就把自己最喜欢的红背心给达尼改做了一顶红帽子，可达尼刚戴上红帽子高高兴兴地出了门，帽子就被一阵大风吹走了，达尼能找回他的红帽子吗？
作者简介：
克里斯蒂娜·涅斯特林格，1936年出生在奥地利的维也纳，34岁开始儿童文学创作。至今，她已经创作了一百多本图书，被称为“一个人的字母工厂”，是奥地利最著名的儿童文学作家之一。凭借在儿童文学方面的杰出贡献，她于1984年获得国际安徒生文学奖，2003年获得首届林伦奖。人们这样评价她：“她为儿童文学引进了新的元素。她的作品具有浓郁的个性化色彩，幽默、诙谐、机智。她总是站在弱者的一方，强调儿童的权益，经常批评家庭和学校的传统教育方法。”克里斯蒂娜涅斯特林格的作品并不是单纯为孩子而创作的，所有的家长、老师和关心教育的人都应该来读一读。小狗獾达尼的同学都有一顶红帽子，而他只有一顶绿帽子，于是要父母给他买一顶。商店断货，爸爸剪掉了自己心爱的红背心，给达尼做了一顶红帽子。红帽子被风吹走，爸爸妈妈带着达尼，不去上学，连找七天。好不容易在树杈上找到红帽子，达尼却放弃了，因为红帽子被小鸟当成了鸟巢。
在简单的故事情节里面，暗藏着很多细节，父母与孩子之间、父母两人之间如何相处，如何理解包容，都可以做深度的思考。凭着直觉，选择了“满足”这个角度，做一些分析。
满足孩子的归属感
别的小朋友都有一顶红帽子，所以我也需要一顶。这个理由，从表面看，是孩子对于物的占有的欲望。深层次考虑，身处集体之中，如果缺少了某一件别人都有的东西，内心一定是不安全的：为什么我没有？为什么我标新立异？只有当自己和别人都一模一样了，才会觉得，自己是团队中普通的一员，才不会产生被排斥的感受。归属感，应该属于人类的高层次情感，作为父母，不应该忽视掉，而置孩子于孤立的境地。面对孩子对物质的要求，有时候，家长的拒绝，纯粹是为了满足自己的某种愿望：让孩子减少物质的无端要求。看了这个故事以后，更要学会冷静分析，想一想，孩子需要某件礼物的深层次原因，到底是什么，是否合理，是否必须。
满足孩子的探险心小狗獾达尼的同学都有一顶红帽子，而他只有一顶绿帽子，于是要父母给他买一顶。商店断货，爸爸剪掉了自己心爱的红背心，给达尼做了一顶红帽子。红帽子被风吹走，爸爸妈妈带着达尼，不去上学，连找七天。好不容易在树杈上找到红帽子，达尼却放弃了，因为红帽子被小鸟当成了鸟巢。 在简单的故事情节里面，暗藏着很多细节，父母与孩子之间、父母两人之间如何相处，如何理解包容，都可以做深度的思考。凭着直觉，选择了“满足”这个角度，做一些分析。 满足孩子的归属感别的小朋友都有一顶红帽子，所以我也需要一顶。这个理由，从表面看，是孩子对于物的占有的欲望。深层次考虑，身处集体之中，如果缺少了某一件别人都有的东西，内心一定是不安全的：为什么我没有？为什么我标新立异？只有当自己和别人都一模一样了，才会觉得，自己是团队中普通的一员，才不会产生被排斥的感受。归属感，应该属于人类的高层次情感，作为父母，不应该忽视掉，而置孩子于孤立的境地。面对孩子对物质的要求，有时候，家长的拒绝，纯粹是为了满足自己的某种愿望：让孩子减少物质的无端要求。看了这个故事以后，更要学会冷静分析，想一想，孩子需要某件礼物的深层次原因，到底是什么，是否合理，是否必须。 满足孩子的探险心为了找一顶帽子，可以连续七天不上学。在大部分中国家长眼里，这样的父母，简直是疯了。记得上个月和朋友聊天，说到11月份，可以组团参观第二届上海童书展，可以周五、周六两日游。立刻有朋友指出：孩子上一年级了，周五是要上学的，最好不要请假。为什么上学期间，就不能请假呢？在受教育与优质学习两者之间，微妙的差异，如何选择？一次说走就走的“旅行”，远比在周日窝在家里，更加有意义。在满足孩子探险心的同时，营造了难忘的共同经历，也是在父母与孩子之间，架起了一座心灵桥梁。 满足孩子的选择权无论孩子的年龄多么小，都是一个独立的生命体，都有一定的主观情绪和价值判断。快与慢、取与舍、做与不做、多与少，每天，孩子都会面临很多的选择。当结果无关乎对错的时候，不妨把选择权授予孩子。自信，来源于自主选择后得到的及时鼓励。达尼的红帽子，无论多么喜爱，最后，竟然留给了小鸟一家当鸟巢。舍弃的意义，对于孩子而言，更要胜过获得。给孩子足够选择的空间，也是父母强大内心的体现。 这是一本好书