作者：陈模 日期：2018-11-08 08:43:26
《少年英雄王二小：陈模经典作品集》收录了陈模先生的部分小说与散文，其中，《少年英雄王二小》《小村长》《失去祖国的孩子》等都是抗日题材儿童文学名篇。文中那些机智勇敢、不怕牺牲、团结一心的小英雄形象深入人心，一首《歌唱二小放牛郎》的歌曲更是传唱至今，激励着无数少年儿童。歌声的背后是无数个在战火中一往无前，慷慨赴死的王二小，是他们，在中华民族的危亡之际，用自己的身躯为我们带来了光明与希望。
★新语文教材，“读”字当先2016年9月，全国数百万小学生和初中生开始使用“部编本”语文教材。新教材格外注重课外延伸阅读，提出了“教读”—“自读”—“课外阅读”“三位一体”的教学结构。“部编本”语文教材总主编温儒敏强调：语文教学通常讲“听说读写”，哪一样*重要？“读”*重要。应当把阅读放在首位。★阅读习惯要从小养成，改变“浅阅读”之风在2018年中国全民阅读年会上，中国人民大学新闻学院教授周蔚华针对国内大学生图书借阅量和发散度均低于美国的现象，指出必须对大学生阅读经典原著加强引导，尤其要强化哲学、思想、文化类图书的阅读教育，改变浅阅读的习惯。教育相关部门也明确提出，所有高考科目都将对语文的素养持续考察，要提升试卷的阅读量，以鼓励学生增加各学科知识的宽度、广度，引导学生进行广泛阅读。“全民阅读”要从学生开始，更要从中小学生抓起，在他们人生的初级阶段就种下阅读的种子。★“中小学生阅读文库”，时间历练的经典“佳作不厌百回读”，真正有价值的书籍是能够经得起时间考验的。“中小学生阅读文库”针对语文课程改革提出的新阅读要求，精选了古今中外流传已久，被广大读者广为传颂的众多名篇佳作。既有鲁迅的《朝花夕拾》、林海音的《城南旧事》、冰心的《繁星•春水》、老舍的《骆驼祥子》、丰子恺的《缘缘堂》、沈从文的《边城》《湘行散记》、孙犁的《白洋淀纪事》、吴强的《红日》等文坛经典，也有《星星离我们有多远》《飞向太空港》等当代作家充满想象力的代表作品；同时也收录了《伊索寓言》《钢铁是怎样炼成的》《简•爱》《童年》《鲁滨孙漂流记》《安徒生童话》《名人传》《物种起源》等众多脍炙人口国外名著，内容涵盖散文、小说、诗歌、传记、寓言、科普、历史、哲学等，针对中小学生语文学习的特点和要求，注重对中小学生阅读习惯的养成与提升，力求为读者提供具有代表性和可读性的至臻读本。★新语文教材，“读”字当先2016年9月，全国数百万小学生和初中生开始使用“部编本”语文教材。新教材格外注重课外延伸阅读，提出了“教读”—“自读”—“课外阅读”“三位一体”的教学结构。“部编本”语文教材总主编温儒敏强调：语文教学通常讲“听说读写”，哪一样*重要？“读”*重要。应当把阅读放在首位。★阅读习惯要从小养成，改变“浅阅读”之风在2018年中国全民阅读年会上，中国人民大学新闻学院教授周蔚华针对国内大学生图书借阅量和发散度均低于美国的现象，指出必须对大学生阅读经典原著加强引导，尤其要强化哲学、思想、文化类图书的阅读教育，改变浅阅读的习惯。教育相关部门也明确提出，所有高考科目都将对语文的素养持续考察，要提升试卷的阅读量，以鼓励学生增加各学科知识的宽度、广度，引导学生进行广泛阅读。“全民阅读”要从学生开始，更要从中小学生抓起，在他们人生的初级阶段就种下阅读的种子。★“中小学生阅读文库”，时间历练的经典“佳作不厌百回读”，真正有价值的书籍是能够经得起时间考验的。“中小学生阅读文库”针对语文课程改革提出的新阅读要求，精选了古今中外流传已久，被广大读者广为传颂的众多名篇佳作。既有鲁迅的《朝花夕拾》、林海音的《城南旧事》、冰心的《繁星•春水》、老舍的《骆驼祥子》、丰子恺的《缘缘堂》、沈从文的《边城》《湘行散记》、孙犁的《白洋淀纪事》、吴强的《红日》等文坛经典，也有《星星离我们有多远》《飞向太空港》等当代作家充满想象力的代表作品；同时也收录了《伊索寓言》《钢铁是怎样炼成的》《简•爱》《童年》《鲁滨孙漂流记》《安徒生童话》《名人传》《物种起源》等众多脍炙人口国外名著，内容涵盖散文、小说、诗歌、传记、寓言、科普、历史、哲学等，针对中小学生语文学习的特点和要求，注重对中小学生阅读习惯的养成与提升，力求为读者提供具有代表性和可读性的至臻读本。一本书即是一段记忆，镌刻着生生不息的民族精神，打下了刻骨铭心的时代烙印。我们不会忘记那些为了革命胜利而奋斗于硝烟战火中的英勇战士，我们更应该品读那些再现峥嵘岁月的文学作品。本套《中小学生阅读文库·红色经典系列》带你走进一段闪耀着人性光辉的时光，了解那些催人泪下的故事。《闪闪的红星》《小英雄雨来》《两个小八路》《少年英雄王二小》《两个小八路》为你翻开风云激荡的红色篇章，找寻革命人民的精神脊梁。1.如今那个战火轰鸣的时代已经渐渐离我们远去，当年曾经亲身经历过这些苦痛的人们也已经两鬓斑白，阅读这些红色经典的图书，能让我们重新了解当时的战斗与生活。2.书中那种振奋人心、蓬勃向上的力量，应该作为我们民族永久的精神脊梁，不断传承下去。这些红色经典图书符合青少年成长时期的阅读需求。3.本书对塑造孩子的人格有很大的帮助。孩子通过本书可以认识、感悟世界，形成对真善美、假恶丑的认识和理解。其次，可以让家长明白“言传不如身教”的道理，带领家长寻找真正对孩子有益的教育方式。4.本书不仅具教育意义，还从更加细腻深刻的角度去探寻和关怀孩子们的心灵，从而去温暖青少年读者，给予他们真正的成长力量。