作者：南希.罗文 日期：2018-11-08 09:15:37
《我要付钱，现金、刷卡、支票？》里以姐弟俩跟着爸爸去超市购买开学用品为例，爸爸先后使用了支票、借记卡、会员卡进行支付，支付的过程中，爸爸跟孩子们讲解了各种支付方式的区别，同时还把正确的消费观念传递给孩子，不仅要价廉，也要物美。购物结束，爸爸拿出现金，让孩子买冰淇淋，嘱咐孩子别忘了交回零钱。
1. 引进自全球金融业水平*的美国，无缝连接华尔街金融智慧。对全行业薪资水平*的金融业全方位启蒙，助力打造新少年财富精英。2. 中美专家联手背书。清华大学经济管理学院教授、美国普莱斯顿教授侯炳辉，中国社科院经济研究所副研究员、硕士生导师张琦，美国南达科他州立大学经济学系教授桑托斯亲自写序并指导。3．金融业在全行业中薪资水平*，远超人工智能，该书对金融业全方位无死角启蒙：以现金刷卡等支付方式传达正确的消费观、以孩子卖柠檬水的创业经历渗透商业经营智慧、以零花钱的分类使用讲述金钱管理、以股票揭示投资的真谛、以一次货币展览讲人类经济交易史、通过观察孩子自己银行账户的利息揭示银行业挣钱的奥秘、从税收角度引导孩子从个人和国家双重层面感受金钱调度、玩物品交换的游戏懂得经济的本质是交易。4. 采用哈佛商学院经典案例法，财经知识、金融智慧、金钱管理，读了就能在日常生活中活学活用。5. 从孩子日常生活中看得见、摸得着、做得到的事情出发，以故事形式，潜移默化完成金融启蒙，无难度有收获。6. 互动设计留给希望进一步提升的孩子。每本书后附有中美财经知识拓展、中英文金融词汇积累、将该书的案例提纯互动等。