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作品介绍

湖畔的守护者


作者:菲尔·卡明斯  日期:2022-08-02 01:39:01



  从前,在小湖畔住着四个邻居——长颈鹿、大象、河马和狒狒。每天,长颈鹿懒洋洋地伸着长脖子,吃着树顶上的嫩叶——嘎吱嘎吱!嘎吱……嘎吱!每天,大象呆呆地站在泥塘里,甩着他的长鼻子,嘴巴里发出怪模怪样的声音——噗嗤噗嗤!噗嗤……噗嗤!每天,河马快活地跳进小湖里,在水中打滚翻跟头——扑通!扑通!砰啪……嗝儿!每天,狒狒旁若无人地坐在小湖边,捶打着自己的胸口,发出鼓声一样的节奏——咚咚锵!咚咚锵!咚咚锵……咚咚!四位邻居每天都在忙着自己的事,就算他们偶尔见个面,也只是礼貌地点点头,或者客气地伸伸鼻子,或者和气地摇摇尾巴,或者淡淡地问个好。他们很少在一起说话。直到有一天,旁边的山坡上来了一只狮子,长颈鹿*先看到他,他赶紧告诉大象,大象又告诉河马,河马急忙让狒狒想办法,不久,大家都领悟了狒狒的妙招……那天晚上,当狮子再次到来,四个邻居站在安排好的位置上,他们投射在山坡上的影子组成了一个可怕的怪物,它还会发出各种各样动物的叫声,狮子被吓跑了。从那以后,四个邻居白天仍然各忙各的,但是到了晚上,他们总会在湖畔上聚一聚。
  亲子阅读图画书系(0-3岁)是一套精选自澳大利亚的低幼图画书。本套绘本包含了大师级绘本作家玛格丽特怀德、梅姆福克斯,畅销书作家玛格丽特苏伯林、克雷格史密斯、凯莉阿根特等10多位童书作家的优秀作品。
  这套绘本根据0-3岁幼儿的发展特征和阅读诉求,以简单明了又充满童趣的语言、活泼生动的故事情节,围绕“声音、游戏、认知、睡前时光、自然、情感启蒙、安全感”等题材而创作。
  美国著名儿童心理学家佛罗伦萨·萨拉·古納夫认为:幼儿自出生至3岁,形象思维占*优势,简单地说,就是对具体的形象更为感兴趣。1岁前后偏好图形轮廓清晰、对比强烈、面积大的图形,而2-3岁的幼儿拥有敏锐的感官能力,幵始关注小细节,偏爱细节丰富的图形。
  色彩而言,0-3岁幼儿大多喜欢偏好饱和度高、鲜艳明亮、视觉冲击力强的色彩,年龄越小对色彩的饱和度和对比度的要求就越高。
  关于游戏,0-3岁宝宝天生热爱“游戏”,喜欢“玩”,追求“动感刺激”的特点,使得夸张、有趣、有意思的东西,总能在*时间吸引他们的注意力。因而,他们的审美主要源自感觉,单纯、主观性强。
  关于语言,0-3岁是幼儿语言发展的快速成长时期,尤其是0-3岁幼儿基本不识字他们多半需要在成人的引导下“看”图画、听故事,主要通过耳朵来学习语言。因此,能否得到孩子的认同,绘本语言的表达方式和成人的讲述方式非常重要。日本松居直说:"就孩子的书来说,语言极为重要。通俗易懂的语言、令人快乐的语言、戏剧化的语言,能引起孩子们的一些体验,并让他们有所共鸣”。
  







阅读提示:湖畔的守护者的作者是菲尔·卡明斯,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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