作者：沈石溪 日期：2014-08-12 12:34:06
聆听大师心语，解开成长密码；悦读动物小说，感悟生命智慧。在这套书信集中，“中国动物小说大王”沈石溪将自己在三十余年的动物小说创作生涯中总结的生命智慧熔铸于和青少年的往来书信中，为在成长过程中陷入苦恼而无力解脱的青少年指点成长迷津，帮助他们跨越成长的门槛。
作者简介：
作者沈石溪是中国作家协会儿童文学委员会委员、上海作家协会理事。八十年代初开始从事文学创作，已出版五百多万字作品，所著动物小说充满哲理内涵、风格独特，被誉为“中国动物小说大王”。
沈石溪的《斑羚飞渡》被选入人教版七年级语文课本下册27课，《最后一头战象》被选入小学六年级语文课本第23课。他的作品深受中小学生的喜爱，销量很好。
目录：
动物小说大王沈石溪感悟生命书信集——成长不必烦恼 1
动物小说大王沈石溪感悟生命书信集——成长不必烦恼 2《动物小说大王沈石溪感悟生命书信集成长不必烦恼1》
天生丽质有罪吗
尊敬的沈石溪老师：
您好！
我是一个12岁的女孩，今年上小学六年级，生活在一个美丽的海滨城市。从小到大，因为长相甜美，我听得最多的就是赞美。小时候，爸爸妈妈带我出去玩，别人见了我就说：“多美的女孩呀，比洋娃娃还漂亮！”还有人说：“这个小姑娘长得这么乖巧，长大以后一定会生活得很快乐！”可是，长大之后我才发现，天生丽质与幸福快乐根本不能画等号。恰恰相反，美丽的容貌给我带来了一连串的麻烦：有时候，我一个人走在路上，总感觉有些异样的目光像苍蝇一样盯在我身上，有些流里流气的街头少年还会跟在我后面起哄，吓得我再也不敢一个人出去逛街了；前不久，我们班的一个男生偷偷给我塞纸条，说要和我交朋友，搞得我没有心思认真听课，结果学习成绩由原来的年级前10名下降到年级第41名。我很苦恼，有时候我甚至想：我长得丑一点儿该多好，平平常常的相貌，没人会注意我，不会被流里流气的街头少年盯梢，不会有男生偷偷给我塞纸条，这样，我就能专心学习，无忧无虑、幸福快乐地生活了。
沈老师，我真的不知道该怎么办，您能告诉我吗？
您忠实的读者：周雨婷
Re：天生丽质有罪吗
给美扎一道篱笆
周雨婷同学：
你好！
我非常理解你的苦恼。
现代社会，人们赞赏美、推崇美。各种各样的化妆品，琳琅满目的保健饮品，铺天盖地的美容广告，如雨后春笋般出现的美容院，搞得沸沸扬扬的选美比赛，无不证明了这一点。美是一种价值、一种资源，也是一种本钱。对女孩子来说，长得美是幸运的，不仅给世界增添了美感，而且，将来无论择偶还是就业，都会有更多的机遇和选择空间。然而，很多美丽的女孩活得并不开心。中国历史上有许多美丽的女子，一生遭遇坎坷、命运多舛。所以，中国自古就有“红颜薄命”的说法。
人心向往美，社会呼唤美，为什么美丽的女孩反而会被天生丽质所累呢？
我曾经在鱼龙混杂的四合院住过一段时间。那时，院子里种着一株玫瑰。阳春三月，花团锦簇、馨香扑鼻，破陋的院子因为这株玫瑰变得熠熠生辉。然而不幸的是，这株玫瑰开得最茂盛的时候，常常会遭人采撷，今天少了两朵、明天丢了三朵，过不了几天，就只剩下光秃秃的几根枝杈了。有一天傍晚，我亲眼看见一个獐头鼠目的青年，蹑手蹑脚地走到那株玫瑰跟前。他原本想摘花，可一看眼前的这株玫瑰只剩下青枝绿叶了，就怨极生怒。他四下一瞧，见院子里没人，便抄起一把铁锹，一下子就把那株无辜的玫瑰拦腰劈断了。可怜的玫瑰，因为它的美丽竟招来“杀身之祸”。
……
《动物小说大王沈石溪感悟生命书信集成长不必烦恼2》
我是一个差学生
尊敬的沈伯伯:
您好!
我是一名小学四年级的学生。我很苦恼，生活得一点儿也不快乐，因为我的学习成绩很差。在班里，我是一名不起眼的学生，同学们都瞧不起我。爸爸妈
妈和老师也觉得我脑子笨、不灵活，妈妈还带我去医院测了智商。可是，不论我怎么努力，我的学习成绩还是很差。
沈伯伯，虽然我并不聪明，但我下定决心要努力学习，改变自己，咸鱼翻生，让老师、家长和同学对我刮目相看。沈伯伯，您能告诉我怎样才能提高学习
成绩吗？
您的忠实读者：刘思涛
Re：我是一个差学生
你可以创造奇迹
刘思涛同学：
你好！
看了你的来信，我很理解你现在的心情——焦急、沮丧、自卑。学习成绩不好，对一名有上进心却心有余而力不足的学生来说，无疑是一件很痛苦的事。但我要说，学习成绩差的学生并不代表就是愚笨的学生，他们也有天赋和潜能，只是没法儿体现在试卷上，没法儿转化为考试分数。
20世纪伟大的物理学家阿尔伯特?爱因斯坦，4岁才开口说话，从小性格古怪，甚至有些木讷。小学时代，爱因斯坦上课的时候，总是心不在焉，看起来心事重重，谁也搞不清楚他到底在想什么。其实，他是在盼着快点儿下课，好早点儿回到自己的小世界中去。因此，在大多数老师的眼中，爱因斯坦并不是一个好学生。中学时代，爱因斯坦被学校勒令退学。在常人眼中，一个学习成绩不好，还被学校勒令退学的学生，肯定是一个笨孩子。可是，爱因斯坦的父母却从他身上发现了超人的音乐天赋和可贵的探索精神，为他打开了一扇通向辉煌人生的大门。1921年，爱因斯坦获得“诺贝尔物理学奖”。凭借对现代物理学做出的突出贡献，爱因斯坦被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。
文学巨匠歌德，在学校并不被老师赏识。他从父亲那里接受了早期教育，很早就对文学产生了兴趣。他非常勤奋，每天进行大量的写作练习，最终写出了《浮士德》《少年维特之烦恼》等传世之作，成为了世界文学领域中出类拔萃的人物。
现代教育学有一条经典语录：每一个孩子来到这个世界上，都带着自己独有的禀赋。这句话的意思是说：不论多么普通、多么平凡的孩子，一定都有某种天赋。如果他们长大后没有充分发挥出自己的天赋优势，那一定是因为在小时候，父母和老师没有充分挖掘孩子的天赋，没有进行积极的引导，才使那些具有某种天赋的孩子日渐平凡。
……