作者：邱承宗/ 日期：2015-01-04 15:06:41
“春天”，爸爸牵着孩子去池塘钓鱼，爸爸教孩子辨识五色鸟的叫声、告诉孩子生命平等的观念。“夏天”，孩子已进入校园，不再是那个整天腻在父母身边，爱哭又爱闹的小孩，他们变得敏感而有自己的烦恼和情绪。尽管不喜欢爸爸表现的亲密态度，还是勉强去钓鱼、露营。在红红火光中，任凭炊烟升起却尴尬无语，不过在感受了大自然的乐章后，逐渐打开心防。“秋天”，孩子已长大成人了。出门时，下意识地比较，才注意到爸爸不再高大。他们去湖泊钓鱼，儿子急欲让爸爸认可，说着自己憧憬的未来，爸爸有点心慌地不知如何面对比自己高大的孩子，只能静静地听着、默默地垂钓，然后意有所指的说，鱼就在湖底，在心里。“冬天”，面对已经发黄的鱼拓，孩子想起关于父亲的种种记忆，只是，父亲再也不能陪自己垂钓了。他惯性地拿起钓竿走出家门，单独在池边垂钓，更加感受风中带来的寂寞。忽然一声“爸爸”，让他看到妻子和孩子的笑颜，剎那间，了解爸爸传承给他的记忆，同时明白“爸爸”所应扮演的角色。……四季更迭中，生命在传承，希望将永恒。
作者简介：
邱承宗，台湾生态绘本画家。1954年出生，生长于台中，毕业于日本东京摄影专门学校，回台湾后创办红番茄出版社，并开始创作以本土素材为主的儿童绘本。曾经以《蝴蝶》一书入选2000年意大利博洛尼亚儿童插画展，为台湾以非文学类作品入选的第一人。2006年以“昆虫新视界”保育类昆虫画作再次入选意大利博洛尼亚儿童插画展。还被台湾《讲义》杂志评选为2014年第十一届年度作家中的“最佳插画作家”。年过半百，仍像个孩子似的对昆虫世界充满好奇。他最大的心愿是能够随心所欲地画画、拍摄、调查昆虫生态，并能毫无顾忌地奔驰于想象的空间。他自认：“生命的过程，因不懂人性，而对人类有畏惧感。虽然是活了一甲子的老怪物，依旧喜欢优游大自然与昆虫为伍。”个人作品有《我们去钓鱼》《你睡着了吗？》《池上池下》《我们的森林》《蝴蝶》《啊！蜻蜓》《独角仙》《光脚丫的爸爸》《大洞洞小洞洞》等。追寻父亲的背影
台湾儿童文学作家刘思源
如果有一天你走了，你想留给孩子什么？
大部分的人都会希望留给孩子一些有形资产，如房子或钱财等，反映出心底最真实的盼望（或是恐惧）——孩子能够一生丰衣足食。
生态绘本作家邱承宗反思其道，透过本书传递另一种无形却更真实的资产——如何把思想和信念代代传下去，延续我们的热情、奋斗和希望。不同于之前的作品《我们的森林》，拥有饱满的知识性和写实性，这次他以擅长的生态绘画，表现一个情感丰沛的主题“父与子”，探索心与心之间的共鸣。
图的留白追寻父亲的背影台湾儿童文学作家刘思源如果有一天你走了，你想留给孩子什么？大部分的人都会希望留给孩子一些有形资产，如房子或钱财等，反映出心底最真实的盼望（或是恐惧）——孩子能够一生丰衣足食。生态绘本作家邱承宗反思其道，透过本书传递另一种无形却更真实的资产——如何把思想和信念代代传下去，延续我们的热情、奋斗和希望。不同于之前的作品《我们的森林》，拥有饱满的知识性和写实性，这次他以擅长的生态绘画，表现一个情感丰沛的主题“父与子”，探索心与心之间的共鸣。图的留白本书的构图利用了简单的点、线、面元素，再配合颜色的音符，谱出季节与生命的循环，彷佛一首充满节奏的生命之歌。例如仅用一条曲线便勾勒出一方水岸或一道山脉；几许缤纷色彩、大小圆点，便形成四季不同风景。此外，书中大片留白玩耍着各种游戏：有时延展文与图，有时衬托形与色、有时勾勒光与暗，例如其中几幕父亲的背影由大片的白色块组成，既显现父亲巨大的身影，也延伸了文字的情绪。之后，父亲与孩子对调，大片留白变成孩子的背影，应是暗示生命流转吧。而冬天雪色、清澈水色也皆用白来妆点。白非白，白是无限可能。文的留白本书文字也极精简，却充分利用重复的技巧，不断的强化文字的重量。例如书中简单的父子对话“走，我们去钓鱼！”、“有鱼、有鱼！”，随着季节反复的出现，架构起本书的主要轴线。其中最经典的一句，儿子问父亲：“鱼在哪里？”父亲回答：“在湖底，在心里。”短短六个字即说出父亲最深沉的心意。沉默的力量，如暗潮，汹涌。意的留白有些图看似简单，却藏着无数秘密等待读者去看、去想。例如扉页的图像，初看像是父、子、孙三个人一起在岸边钓鱼；但细细思索，或许根本只有一个人，他曾经是儿子，后来当上父亲，再当上祖父？一张简单的三人剪影，或许演出人的一场生命循环。那张闪烁满天星星的夜景图，是透过树梢望向天际；还是透过水中倒影数算星星？而父子俩的身影一会儿大、一会儿小，脸也始终看不清、看不到，又有什么玄机？我觉得这本书是爸爸写给孩子的一封深情书。而你，愿意让孩子看到什么样的背影？是工作的模样？是牵着家人的身影？希望我们都能努力把珍视的一切，也许是土地，也许是森林，也许是爱，藉由孩子们传递下去——成为永远。