作者：余恩怡 日期：2015-01-21 14:19:46
《爆米花数学童话·数一的时候我来唱》是《爆米花数学童话·数的世界》的第三本，讲述了数的增加的概念。小朋友如何在生活中观察事物，发现数字，使用数字呢？书中不仅告诉你答案，还有好玩的数字歌，学着自己编一首唱给大家吧。
《爆米花数学童话·数的世界》套装共10册，按照由易到难的方式进行排序，让孩子在一个个童话故事中自然了解掌握数学知识。本套书先介绍数字存在的必要性、数字和物品一一对应等基本知识，再逐步引入阿拉伯数字、数的增加、十进位等数学概念……一网打尽数字的知识和历史，培养数学思维与修养，给孩子们必知的所有数学常识！
同时，每册在童话故事之后还附有与故事主题相契合的阅读延展内容，包括妙趣横生的"嘻哈小漫画"、让数学充满文化气息的"历史小典故"、密切联系实际的"当数学走进生活"、启发小朋友积极思考的"开动脑筋想一想"，以及贴心的数学教育指南"爸爸妈妈一起看"。通过各种不同的形式，让同一主题的数学概念不断深化加强。
作者简介：
文/余恩怡
作为一个有着丰富经验的幼儿园教师，余恩怡老师多年致力于韩国科学幼教的教师养成和教育工程开发。现作为专业科学教师和儿童书作家活跃于各类活动。有始源和东贤两个儿子，主要作品有《彩虹请到东山来玩》和《瞻星台的秘密》等童话。
图/郑惠玉
大学专攻产业设计的郑惠玉老师曾创作过许多作品。为了画出让孩子们觉得简单有趣的图画书，郑惠玉老师一直在努力。郑惠玉老师的工作涉及儿童数学教育，雄真thinkbig和韩国科学幼教多个领域，现在作为一个备受肯定的专业图画作家活跃于各类活动。一本好的幼儿数学读物，要具备以下三点：一、内容有很强的故事性，故事情节能吸引小读者；二、图画是儿童画，小读者看着亲切，喜欢看；三、数学知识由浅入深。这套书具备了上述三点，是值得小读者看的。
---首都师范大学数学教授著名儿童科普作家李毓佩
翻了几页书，立马让我眼睛一亮，幼儿的数学书就应该这样！将抽象的数学学问自然融入到精美的绘图和有趣的故事中，化枯燥于无形。孩子的生活就应该毫无压力，数学本来就很好玩！
有时家长给孩子读了很多书却觉得收益不大，因为孩子的思维源于动作，少了这一层，学的东西多是假的。给爸爸妈妈几点建议：第一步演故事，阅读与表演结合，让数学与实物对应。第二步，讲故事，让孩子自己看绘本讲故事。第三步，用数学，在生活中应用学习的东西。在情境中理解，在理解后应用，以后孩子不但数学基础好，而且还很聪明哟！
---摩比思维馆儿童数学教学专家周建新一本好的幼儿数学读物，要具备以下三点：一、内容有很强的故事性，故事情节能吸引小读者；二、图画是儿童画，小读者看着亲切，喜欢看；三、数学知识由浅入深。这套书具备了上述三点，是值得小读者看的。
---首都师范大学数学教授著名儿童科普作家李毓佩
翻了几页书，立马让我眼睛一亮，幼儿的数学书就应该这样！将抽象的数学学问自然融入到精美的绘图和有趣的故事中，化枯燥于无形。孩子的生活就应该毫无压力，数学本来就很好玩！
有时家长给孩子读了很多书却觉得收益不大，因为孩子的思维源于动作，少了这一层，学的东西多是假的。给爸爸妈妈几点建议：第一步演故事，阅读与表演结合，让数学与实物对应。第二步，讲故事，让孩子自己看绘本讲故事。第三步，用数学，在生活中应用学习的东西。在情境中理解，在理解后应用，以后孩子不但数学基础好，而且还很聪明哟！
---摩比思维馆儿童数学教学专家周建新
数学是提高创造力和思维能力的顶尖学科。通过文学接近数学的方式被誉为在儿童心中树立正确数学概念的最佳方法。新西兰是世界上最早采用通过数学童话开展正规数学教育课程的国家，并且该方法在当地运用已久。在韩国出版的新西兰数学童话系列是一部全新的作品，它将新西兰先进的教育制度与韩国高水平的文化结合在一起。
我坚信该系列必将十分有助于确立儿童的数学概念和深化其思维能力。
──韩国-新西兰数学教育研究协会负责人，新西兰坎特伯雷大学纳威尔R沃特森教授