作者：辛泳希，郑慧溶 日期：2015-04-26 22:31:25
这套图书内容包容性强，纵贯数千年，从远古到现代，广泛涉及到各基础学科，知识点丰富，是快速全面了解科学发展的良书。同时视角独特，以人文观点来观察科学，增加时代背景人类文明活动的介绍，更有助于读者理解。本套书通过很好的运用漫画这种形式，为读者传授知识，真正地做到了将知识融入到漫画中，用绘画语言来生动形象地讲解知识，幽默趣味性佳。
第1册挺进原始森林
介绍了从石器时代到古希腊的科学发展现场。详细地说明了埃及、美索不达米亚文明等卓越的古代科学文化，探究被遗忘的古代文明的一角——古老的美洲科学。最后一章重点介绍了古希腊的科学家们。
第2册古文明大探奇
介绍了人文主义和科学相遇的希腊文化，极度追求实用主义的罗马，以及希腊文化的继承人，并且还讲解了展示心灵科学的印度和完好保存古典的伊斯兰的科学。
第3册向新大陆航行
本册重点介绍了地理探险时代探险家们的航行活动，以及由于大规模的航海探险的需要，地理学、天文学的发展。以及技术和科学相结合的文艺复兴时期的新科学发现。
第4册洞悉星空奥秘
介绍了科学革命时期的科学发现现场，重点讲述了突飞猛进的天文学、哥白尼日心说、开普勒发现了行星运动规律、伽利略把望远镜运用到天文学等。并讲解了科学革命时期的物理学，生物学的发展。
第5册征服能量的战斗
本册介绍了科学在技术领域的卓越表现，重点介绍了物理学的重大进展蒸汽机的出现实现了将能量转换为机械功，解决了工业革命的动力问题，成为改造世界的动力机械。引发了交通运输业的革命，火车、轮船取得了巨大的进展。
作者简介：
辛泳希（漫画）、郑慧溶（文字）二人都是韩国漫画联盟会员，1999年二人合作《看漫画学科学史》，后续有多部其他作品。审读：李峰，博士，中国人民大学附属中学教师，对科学史有很深研究，热爱教育，认为阅读恰当的优秀科普读物对促进学生学习，同时启迪思维。
目录：
穿越科学时空（漫画版）
石器时代
2埃及和美索不达米亚发达的古代科学
埃及和美索不达米亚
埃及
美索不达米亚
3古代美洲被遗忘的古代文明
古代美洲
中美洲的古代文明
南美洲的古代文明
4古希腊时代开始探究科学的本源
古希腊时代
小亚细亚的科学家
希腊的科学家
穿越科学时空（漫画版）2古文明大探奇穿越科学时空（漫画版）挺进原始丛林1石器时代知识开始萌芽
石器时代
2埃及和美索不达米亚发达的古代科学
埃及和美索不达米亚
埃及
美索不达米亚
3古代美洲被遗忘的古代文明
古代美洲
中美洲的古代文明
南美洲的古代文明
4古希腊时代开始探究科学的本源
古希腊时代
小亚细亚的科学家
希腊的科学家
穿越科学时空（漫画版）2古文明大探奇
1希腊文化科学与幽默的相遇
希腊文化
2古代罗马实用主义
古代罗马
3希腊文化的承袭者希腊与罗马的结合
希腊文化的承袭者
4古代印度璀璨的科学
古代印度
印度的天文学
印度的数学
印度的医学
印度的化学
印度的物理学
5古代伊斯兰保存经典，精心研究
智慧之馆
伊斯兰的生物学
伊斯兰的医学
伊斯兰的物理学
伊斯兰的炼金术
伊斯兰的地理学
伊斯兰的数学
伊斯兰的天文学和占星术
穿越科学时空（漫画版）3向新大陆航行
1中世纪科学为宗教服务的时代
中世纪
基督教与中世纪前期的科学
希腊文化的重现
教育机构的演变
实验科学的先驱
中世纪的物理学
数字与计算
中世纪的医学
中世纪的炼金术
技术的发展
由东方传入的发明
2文艺复兴时期科学与技术开始结合
文艺复兴时期
列奥纳多达芬奇
地理探险的时代
地理学的发现
文艺复兴时期的天文学
文艺复兴时期的数学
文艺复兴时期的医学
文艺复兴时期的生物学
文艺复兴时期的技术
穿越科学时空（漫画版）4洞悉星空奥秘17—18世纪科学革命Ⅰ科学革命的伟大开始
17—18世纪科学革命Ⅰ
经验论与唯理论
学会的成立
17世纪的天文学
17世纪的物理学
17世纪的生物学
穿越科学时空（漫画版）征服能量的战斗
17—18世纪科学革命Ⅰ科学革命的伟大开始
17世纪的医学
17世纪的化学
17世纪的数学
17世纪的技术
17—18世纪科学革命Ⅱ科学时代的缓慢形成
艾萨克?牛顿
18世纪的天文学
18世纪的医学
18世纪的物理学
18世纪的生物学
18世纪的化学
前言序言/前言
序
时常能够听到周围朋友的一些抱怨，抱怨家里孩子在学习与科学技术相关的一些知识时感觉太难了，不容易学，等等。我想，不仅是孩子，有些成年人也会觉得这方面的知识很难掌握。最近我一直在思考有没有一种好的方法可以让大家消除对学习科学知识的偏见，让大家觉得学习科学技术也是一件很有意思的事情。现在我们已经开发了许多以科学为素材的电脑游戏，以及以科学知识为素材的电影剧本和漫画书籍，目的就是让大家通过这样一种形式提高对学习科学技术知识的兴趣。
记得在我上小学之前，家里的生活非常困难。为了补贴家用，父母开了一家漫画书店。虽然这家书店开业不到一年的时间就因经营困难而倒闭了，但对我来说，开漫画书店的那段时间却是我儿时最幸福快乐的时光了。因为我可以一整天都待在书店里免费看自己喜欢看的漫画书。对韩文的认识也是在这一时期，而不是在幼儿园。
序言/前言
序
时常能够听到周围朋友的一些抱怨，抱怨家里孩子在学习与科学技术相关的一些知识时感觉太难了，不容易学，等等。我想，不仅是孩子，有些成年人也会觉得这方面的知识很难掌握。最近我一直在思考有没有一种好的方法可以让大家消除对学习科学知识的偏见，让大家觉得学习科学技术也是一件很有意思的事情。现在我们已经开发了许多以科学为素材的电脑游戏，以及以科学知识为素材的电影剧本和漫画书籍，目的就是让大家通过这样一种形式提高对学习科学技术知识的兴趣。
记得在我上小学之前，家里的生活非常困难。为了补贴家用，父母开了一家漫画书店。虽然这家书店开业不到一年的时间就因经营困难而倒闭了，但对我来说，开漫画书店的那段时间却是我儿时最幸福快乐的时光了。因为我可以一整天都待在书店里免费看自己喜欢看的漫画书。对韩文的认识也是在这一时期，而不是在幼儿园。
我小时候看的那些漫画书主要是从日本漫画翻译过来的。学校老师和家长们都严令禁止孩子看暴力、言情内容的日本漫画，但我想说的是日本漫画中也有很多以文学作品和科学技术知识为素材编写绘制的漫画书籍。其中对我影响最大的一本科学漫画书就是以阿波罗11号登陆月球为内容编写绘制的漫画。阿波罗11号在1969年7月16日发射升空，7月20日到达月球，之后又返回了地球。这一过程不仅被全程直播出来，还是当时获得最高收视率的节目。可见当时的人们已经对科学技术产生了浓厚的兴趣，而阿波罗11号升空的直播节目也为提高全民对科学技术的兴趣起到了重要的作用。
随着国民对月球的关心不断升温，以天文宇宙为素材的漫画图书也接踵出版上市。由于我阅读了大量有关月球和天文知识内容的漫画图书，在学校报纸为了纪念阿波罗登陆月球的征文活动中，我写的一篇文章还受到了老师的称赞，这让我记忆犹新。
由于儿时对科学知识的浓厚兴趣，促使我在大学时选择学习物理学，之后结合自己喜欢的人文学知识在大学中开始教授科学历史方面的课程。在授课的过程中我也在思考能不能用漫画的形式给学生讲授科学历史。
人们往往会认为用漫画的形式解释说明科学知识，不严肃，不系统。如果能够好好地构思漫画内容的话，就可以打消人们的这一顾虑。据我所知，在国外已经出版了以漫画形式来解释说明相对性理论的书籍，而这一漫画图书的问世也在社会上引起了很大的反响。《穿越科学时空·漫画版》系列丛书所介绍的各种科学知识，毫不逊色于科学历史概论方面的教科书。甚至在有关埃及、美索不达米亚、玛雅、阿兹特克、印加、希腊、印度等古代科学技术历史内容的讲解上，要比一般的概论教科书还要好。我在大学讲科学历史概论的时候也没有讲得如此仔细、全面。
这一系列丛书的优点不仅体现在对科学技术知识细致的讲解上，还体现在讲述各个时代的背景和历史事实甚至是哲学内容时候的幽默性。在尊重历史事实的基础上，加之漫画形式的阐述，可以让一些枯燥无味的历史事实和哲学知识变得易于消化吸收，让人印象深刻。
以看漫画书的方式来学习科学文化知识，对于从事科学教学的我来说真是一件十分愉悦的事情。我也在想是不是可以让我的学生来比较一下结合漫画和课本进行学习有什么不同，我想这会是一件十分有趣的事情。如果你能读懂这一系列丛书里所讲述的科学知识，说明你已经对科学历史知识有了全面系统的了解，希望能够对你的学习有所帮助。
任景顺
（POSTECH大学人文社会学系教授）
2010年4月