作者:棉棉老师 日期:2020-11-11 04:11:04
棉棉老师目前在加拿大温哥华知名精英幼教机构担任儿童教师,她兼具东西方双重的教育背景。通过不断的学习思考和探索实践,她做到了在儿童教育领域的中西合璧、知行合一。在本书中,棉棉老师根据她在幼儿园亲身经历的鲜活的育儿案例,并借鉴海外广大华裔家庭所采纳的教育方式,总结出一套北美“寓教于乐,因材施教”的科学育儿理念和方法。这些有益的早教方法既引领国际*的教育潮流和科研成果,又符合中国的国情,对于国内的父母极具借鉴意义。她的早教理念,可以归纳为一句话:“让孩子发挥出他们自身*的优势和潜能,通过个性化的正面教育,达成孩子的自我实现。”本书*的价值在于:用科学的育儿观念向幼儿父母科普儿童的身心发展特征,缓解当下父母的“育儿焦虑症”。
棉棉老师目前在加拿大温哥华知名精英幼教机构担任儿童教师,她兼具东西方双重的教育背景。通过不断的学习思考和探索实践,她做到了在儿童教育领域的中西合璧、**。在本书中,棉棉老师根据她在幼儿园亲身经历的鲜活的育儿案例,并借鉴海外广大华裔家庭所采纳的教育方式,总结出一套北美“寓教于乐,因材施教”的科学育儿理念和方法。这些有益的早教方法既引领靠前很新的教育潮流和科研成果,又符合中国的国情,对于靠前的父母极具借鉴意义。她的早教理念,可以归纳为一句话:“让孩子发挥出他们自身很大的优势和潜能,通过个性化的正面教育,达成孩子的自我实现。”本书很大的价值在于:用科学的育儿观念向幼儿父母科普儿童的身心发展特征,缓解当下父母的“育儿焦虑症”。