作者：尹文刚 日期：2022-08-21 10:48:50
本书用通俗易懂的语言，把心理学、神经教育学理论和教育实践结合到了一起，既有脑科学的基本知识介绍，又有儿童教养和全脑开发的操作实践，不光告诉家长、老师、学生做什么、怎么做，还说明白了为什么这样做。 **部分讲述与儿童教养相关的脑科学原理，以及在此基础上针对不同脑部位、不同学习关键期的左右—上下—前后全脑开发训练法和因性施教的方法。 第二部分主要讲述与儿童成长密切相关的关键能力的脑开发原理和实操方法，包括感知觉能力、运用机能、注意品质、言语能力、思维能力和记忆能力。 第三部分主要讲述与学科学习力相关的脑开发原理与实操方法，包括语文能力、外语能力、数学能力、自主学习力、创新能力与社会情感能力，也包括如何识别孩子的天赋，如何识别并诊治各种学习障碍。