作者：埃米·诺埃尔·帕克斯（Amy 日期：2022-08-21 11:11:29
一直以来，数学不仅是儿童学习中的难点，更是幼小衔接中教师和家长格外关注的领域。本书提倡将儿童的数学学习与游戏相结合，通过游戏化教学手段培养儿童的数学思维，帮助他们习得数学知识，从而实现数学学习从幼儿园到小学的轻松过渡。 阅读本书，幼儿教师、小学低年级教师、家长不仅可以了解儿童的数学发展特点，还可以掌握以下促进儿童数学学习的策略和方法。 ·发现并抓住生活和游戏中的数学学习机会 ·在学校、家庭和社区中创设有益的数学环境 ·在娃娃家、积木、拼图等游戏中评价儿童的数学能力 ·基于评价，拓展并深化儿童的数学学习