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作品介绍

培养孩子的社会情感学习能力


作者:张宏武//刘奕敏//薛圆圆  日期:2023-01-31 19:15:22



  适读人群 :3-12岁孩子和家长?培养社会情感能力的三个关键阶段: 阶段1:如何建立良好的亲子关系(基础) 阶段2:怎样培养六大核心能力(关键) 阶段3:如何运用它(召开家庭会议)解决实际问题(目的) ?培养社会情感能力的六大核心能力: 情绪力:冷静不冲动 自信力:豁达不放弃 执行力:行动不拖延 社会力:仁爱不自私 沟通力:求同也能存异 思辨力:思路清晰有主见 ? 28种小方法和工具: 如何了解自己的教养方式 小工具:教养方式调查表 如何接纳独一无二的自我 小游戏:为自己写诗 小游戏:闪光自画像 如何培养成长型思维 小工具:标签清零表 小游戏:我的藏宝袋 如何不怕犯错 小游戏:犯错小锦囊 小方法:召开“错误茶话会” 如何快速行动不拖延 小方法:三步培养执行力 小游戏:西蒙说 如何提升注意力和记忆力 小游戏:注意力望远镜 小方法:积极自我对话法 如何鼓励孩子做家务 小游戏:家务选择轮 小游戏:角色扮演 如何说与听 小工具:不同场合的音量尺 小游戏:神枪手 如何启发孩子思考 小游戏:我有五个好主意 小方法:分分责任的饼 如何认识情绪 阅读情绪认知绘本 小工具:制作情绪脸谱 小工具:制作色彩情绪瓶 如何管理情绪 小方法:饺子呼吸法 小工具:平静选择轮 小游戏:如果你是××× 如何提升解决问题的能力 小方法:为孩子搭建“脚手架” 小工具:解决问题的“五指山” 小工具:“我能解决”记事本 如何召开家庭会议 小方法:讨论议题的三个小技巧 小工具:家庭会议议程模板 小工具:家庭会议自检表
  社会情感学习能力是需要孩子具备的自我(情绪)管理、维护良好的人际关系、做出负责任的决定及解决问题的能力,是孩子应对未来发展推荐的重要能力之一。“立爱自亲始”,培养孩子的社会情感能力需要从家庭中开始。本书基于阿德勒心理学的理念,结合中国文化,以及作者在中国学校和家庭教育中的多年实践,针对如何在家庭中着重培养孩子的社会情感能力,提供了大量实操性的方法、工具和亲子游戏,如“愤怒选择轮”“为自己写诗”“闪光自画像”等,帮助中国父母提升认识, 掌握方法,更好地辅助孩子成长。







阅读提示:培养孩子的社会情感学习能力的作者是张宏武//刘奕敏//薛圆圆,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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