作者：章明
类别：婚姻两性电子书
关键词：学科课程与深度学习
整理日期：2021-09-20 11:50:17
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作品导读
荷兰数学家弗赖登塔尔认为：数学学习主要是进行“再创造”或“数学化”的活动。数学核心素养是在数学活动中通过对数学知识的自主探索和创造中逐步形成并发展起来的。数学学科课程建设将课堂教学内容与社会、生活情境紧密联系，在课堂教学中..
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