作者：蔡忠平
类别：婚姻两性电子书
关键词：初中现代文阅读内容把握与方法突破
整理日期：2021-12-03 00:36:11
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作品导读
本书以现行课程标准为研究抓手，以整体序列设计课程标准教学要求，明确具体的教学内容。本书将课程标准的要求具体分为三个方面：一是明确为八阶专业素养，形成序列，既相对独立又互相融合，达到分则序列清晰，合则互为促进的效果；二是将八阶专业素养具体为24个..
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