作者：王建民 日期：2017-04-10 11:31:53
本书通过大量的参与性内容设计，让学生成为教学活动的主体，使学生借助教材能够积极、自主地学习。四是强调针对性。在内容选择以及编写风格上，针对高职高专学生的接受能力和特点，力求做到理论精炼实用，技能训练具有可操作性，内容难易程度适中。
王建民，男，管理学博士，教授，注册咨询师，北京市中青年骨干教师，北京劳动保障职业学院工商管理系主任。主要讲授《管理经济学》、《管理沟通》等课程或专题。曾为国内数千家企业高层管理人员授课，并被多家单位聘请为客座教授或高级管理顾问。