作者：洪学慧 日期：2018-11-21 11:02:30
如何适应培养财经应用型人才的需要，加强会计教学的实验环节，培养学生会计基本技能的动手能力，缩小会计教学与会计实际工作的距离，缩短学生步人社会的适应期，是所有财经院校十分关注和亟待解决的问题。为此，湖北经济管理大学和江汉大学两校联合，编写这本适应大专层次会计专业的《会计模拟实验案例教程》，以满足学生毕业实习需要。
我们编写这本《会计模拟实验案例教程》的指导思想是：既要满足实验教学目的，使学生通过模拟实验，能基本掌握会计基本操作程序和技能，包括填制和审核凭证，处理经济业务，设置和登记帐簿，简单的成本计算，结帐、对帐和办理年终决算，编制会计报表，简单分析报表，整理和装订会计资料，学会做帐、用帐，又要注意节约实践成本费用和时间，并同时尽量考虑资料设计的适应性。
(一)实验资料。以某一工业企业某一年份的12月份为例。提供年初、期初帐面资料和12月份经济业务发生资料。
年初资料便于学生实习开设新帐，为编制报表提供资料。
期初资料除提供各帐户11月底余额外，还包括有关帐户1—11月份累计发生额资料，既便于学生了解本年度有关业务已经发生的记录情况，又为编制年度会计报表提供所需资料。