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作品介绍

学校发展自我诊断


作者:季苹  日期:2021-11-21 15:32:07




  由季苹主编的《学校发展自我诊断》是“学校管理自我诊断”的一个子课题,主要以学校管理自我诊断的理念、方法来尝试解决当前学校发展中的实践问题。全书围绕“如何理解学校发展及其管理”以及“如何进行学校发展自我诊断”两个方面展开探讨,提出了理解学校发展的基本思路和观点,并进一步提出了“学校专业发展”的衡量指标,初步确立了学校发展自我诊断的基本原则、步骤和工具,具有极强的实践指导性。







阅读提示:学校发展自我诊断的作者是季苹,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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