作者：陈利,马文江 日期：2021-12-19 01:24:31
《交往困惑》根据中学生交往的对象不同，分为六章，第一章是与同学交往的困惑；第二章是与朋友交往的困惑；第三章是与家长交往的困惑；第四章是与教师交往的困惑；第五章是与陌生人交往的困惑；第六章是与群体人交往的困惑。通过专家以案说理的形式，使中学生学会如何处理个人与个人，个人和群体以及群体和群体之间的关系，解除人际交往所带来的烦恼，走出人际交往的困境和误区；使家长了解孩子的交往需要，洞察孩子可能出现的异常变化，针对各种语言和行为征兆，寻求解决问题的途径。