作者：夏淑敏 日期：2021-12-19 01:25:44
本书编写人员力求贯彻“大卫生观”概念，以现代健康教育学理论为指导，紧密结合我国当代广大学生群体的健康特征，采取问答的形式，攫取已颁布的法律法规和实施标准，通俗易懂、深入浅出地为学生提供了健康、卫生相关知识。本书主要从开展学校卫生教育的法律法规、有效途径、学校卫生教育的具体内容三大方面加以介绍，涉及学校环境与设备卫生、教育教学卫生、心理健康教育、青春期卫生、生长发育及卫生、营养健康与卫生、体育锻炼与卫生、体育运动中的常见病伤及预防、学生常见病等内容。