作者：王道平 日期：2022-09-04 02:53:27
关注前沿并贯穿供应链设计*新理念，近40个不同类型材料激发学习必趣，每章均设案例分析提升问题解决能力，丰富多样习题全面巩固相关理论知识。
编写体例新颖。借鉴优秀教材特别是国外精品教材的写作思路、写作方法，图文并茂、清新活泼。教学内容更新。充分展示*新*近的知识以及教学改革成果，并且将未来的发展趋势和前沿资料以阅读材料的方式介绍给学生。知识体泵实用有效。着眼于学生就业所需的专业知识和操作技能，着重讲解应用型人才培养所需的内容和关键点，与就业市场结合，与时俱进，让学生学而有用，学而能用。以学生为本。站在学生的角度思考问题，考虑学生学习的动力，强调锻炼学生的思维能力以及运用知识解决问题的能力。注重拓展学生的知识面。让学生能在学习到必要知识点的同时也对其他相关知识有所了解。注重融入人文知识。将人文知识融入理论讲解，提高学生的人文素养。理论讲解简单实用。理论讲解简单化，注重讲解理论的来源、出处以及用处，不做过多的推导与介绍。案例式教学。有机融入了*新的实例以及操作性较强的案例，并对实例进行有效的分析，着重培养学生的职业意识和职业能力。重视实践环节。强化实际操作训练，加深学生对理论知识的理解。习题设计多样化，题型丰富，具备启发性，全方位考查学生对知识的掌握程度。
本书系统地介绍了供应链设计的基本理论与方法。本书共分9章，包括供应链管理导论、供应链设计基础、供应链建模方法、供应链的协作、供应链柔性管理、供应链优化方法、集成化供应链管理、供应链合作伙伴的评价选择和供应链绩效评价。
本书提供了与供应链设计有关的大量阅读案例、例题和形式多样的习题，以供读者阅读和训练使用，便于读者理解和巩固所学知识。本书侧重于实用性和操作性，使读者能够学以致用。
本书可作为高等院校物流管理、物流工程等专业的教材，也可作为从事物流领域工作人员的参考用书。