作者：杨楠楠 日期：2021-11-28 16:02:57
本书既然是给孩子们看，就重点强调趣味性，在讲故事的过程中达到益智的目的。上篇收录了福尔摩斯、狄仁杰与包公三位遐迩闻名的“大侦探”的探案故事。每个故事都精彩纷呈，不仅刺激有趣，而且还能引导孩子们在“破案”过程提升观察能力、推理能力以及反应能力，并且获取知识。我们一直在强调“寓教于乐”，让孩子们在“玩”的过程中学到东西，才是皆大欢喜的快事。这里奉献的三个系列故事，正好满足了这个需求。在安抚孩子们旺盛猎奇心的同时，还让他们逐步认识探案这门学问。下篇则选取了一些简短的疑案故事，有点类似于加强版的“脑筋急转弯”，引导孩子们动脑筋去推理。
思维的逻辑性与孩子的学业密切相关，它在很大程度上决定了孩子未来认识的深度和广度，而且还关系到孩子的综合分析、判断以及推理能力。由此看来，培养孩子的思维逻辑性是促进智慧发展的关键。
对于如何对孩子进行逻辑思维、推理能力的培养，本书编选了古今中外著名侦探的经典探案故事，在满足孩子们旺盛猎奇心的同时，提高孩子的观察能力以及全面分析、判断的能力。此外，还选取了一些简短的疑案故事，激发孩子探究的欲望，拓展他们的思维。