乐理视唱练耳整合课程研究txt下载_黄鹰

作者：黄鹰日期：2018-11-16 10:20:17

　　黄鹰、夏元勇*的《乐理视唱练耳整合课程研究》以怀特海的过程哲学为方法论，釆用教学设计的范式呈现“从感知人手，以视唱练耳训练带动乐理学习　”和“学科综合”的教学理念，重构应用模式下的乐理与视唱练耳整合课程的内容以及结构、过程和方法。本书从课程实践的角度，对该整合课程的教学体系和文化内涵予以补充和发展，为我国普通高校音乐教师教育专业的课程建设、应用型人才培养以及中小学音乐教师的职业发展寻找课程整合的新思路。

阅读提示：乐理视唱练耳整合课程研究的作者是黄鹰，全书语言优美，行文流畅，内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持，建议在阅读电子书的同时，购买纸质书。