作者：卓么措 日期：2017-03-27 22:30:32
本书作者以藏文化持有者的身份，通过扎实的田野考察，对信息技术的应用给热贡唐卡传承带来的挑战和机遇作了全面的考察和理论分析，拓展了教育技术学研究的空间。从教育技术学的视角出发探寻藏传佛教艺术在全新数码时代中的生存与发展问题，研究的视角具有一定的新意。
本书的不足之处在于，在对藏传佛教艺术传承中信息技术应用的价值定位进行理论思考时，理论深度还有待加强。这需要广大学者在今后继续努力，不断提高理论素养。由于时间和精力的限制，作者作的田野考察的深度和广度还不够，需要在以后的研究中继续深入下去。