作者：王小静 日期：2021-08-17 01:48:03
本书综合运用历史学、教育学等方法，以修身教科书为中心，系统梳理了修身教科书发展演变的历程，并从个人修身、家庭中的修身、社会中的修身、国家中的修身等方面，系统考察了清末民初人们的修身思想，并在此基础上分析了清末与民初修身思想的异同、清末民初修身思想的整体特点，很后结合现实揭示了近代修身教育的启示意义。本书不仅有助于人们认识清末民初中小学、师范学堂的德育状况、修身教科书发展演变的历程、国人的修身思想等问题，而且对于人们认识传统修身观和德育观的近代转型也具有重要意义。