作者：上海元远教育 编 日期：2021-08-14 18:05:00
孩子的语言发展大体上要经历字、词、短语、独词句、简单句、复杂句、段落……这样一个过程。因此，本书从字词认知幵始，过渡到短语和简单句子学习，再到复杂句子的组合，很后是短故事和长故事，中间还穿插了少量的童谣、绕口令和古诗，可谓事半功倍，方法科学。同时，本书配有家长指导书，讲解语言启蒙的理念和方法，提供语言启蒙的素材；本书还包含故事卡片，家长可随意抽取若干张卡片让孩子编故事，在亲子游戏中锻炼孩子的语言能力，激发其创造力，可谓配套齐全，效果突出。