作者:蒋明宏 日期:2021-08-14 18:09:13
本书的研究对象是明清及近代转型中的江南(主要指长三角地区)家族教育。江南家族教育深受实学影响,在教育目的、内容、机制、方法、评价等方面颇具特色,培养出众多文化大师、思想巨擎、科学伟人和实业巨子,与社会发展形成良性互动,很好引人瞩目,对该地区数百年来成为全国靠前地区影响深远。
本书以课程教学论、教育社会学、文化心理学等多个视角切入,引用众多家族文献、地方档案、文集年谱等资料,既有理论分析,又有个案剖析,还有细节陈述,努力在该领域体现新的风格,以图为传承优良教育传统,汲取丰富教育智慧提供借鉴。