作者：（美）黄全愈
类别：生活电子书
关键词：动一动中国基础教育的基础：中国素质教育之辩
整理日期：2021-08-14 18:17:54
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作品导读
中国的基础教育注重让学生掌握知识量，要多学、多记；美国的基础教育注重培养学生的批判思维和独立性思考，让学生多问、多想。这个“童子功”的明显差别造成美国的学生后劲更足；创造力更强。 《动一动中国基础教育的基础:中国素质教育之辩》收录了作者近年来关..
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