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作品介绍

中国大学生二语写作能力的认知诊断评估


作者:李航  日期:2021-11-18 17:01:02



本书介绍了基于认知诊断评估的基本原则所设计、开发的一项针对中国大学生英语写作能力的认知诊断测试。具体内容包括写作能力认知诊断评估的概念与应用、研究目的、问题及意义,写作的认知心理过程,认知诊断评估的理论与方法,具体研究设计,二语写作认知诊断检查表的开发,认知诊断检查表的效度验证,认知诊断结果的有效性检验,研究意义与展望等。







阅读提示:中国大学生二语写作能力的认知诊断评估的作者是李航,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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