作者：(英)科林·贝克 日期：2021-11-18 17:04:01
本书的目的是介绍双语教育和双语。以跨学科的态度为出发点，广泛涉猎有关这个方面的话题。其中包括：少数民族和多数民族语言的个体和社会概念；儿童发展的观点；双语教育的一般性问题；双语与第二语言课堂以及政治和多元文化的观点。
本书在设计上着眼于新一代的双语学生。因此，试图从未来的角度论述双语和双语教育中的重点问题。面对围绕双语人的社会和政治难题，学生会在书中发现建设性地处理这些难题的一种尝试，从而认识到未来双语和多元文化领域中的那些积极的价值与美德。