作者:(奥地利)凯特曼,马尔科
类别:社交口才电子书
关键词:通过语料分析促进教与学
整理日期:2021-12-15 08:16:41
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作品导读
本书是2000年在奥地利召开的“教学与语料库(Teaching and LanguageCorpora~TALC)”国际研讨会的论文集。 本书是从会议宣读论文中遴选出的能反映会议主旨的代表性文章,其涉及面较广,所收论文按主题可归为六个专题:关于语料库的一般性问题、基于语料库的教..
通过语料分析促进教与学的作者是(奥地利)凯特曼,马尔科。本站已与多数网站、公司和作者建立版权共享协议,若您发现您拥有版权的作品未与本站授权,请及时联系我们,我们会立刻处理。