作者：刘秋芬
类别：社交口才电子书
关键词：外语学习中的意识与形式意义匹配
整理日期：2021-12-15 08:23:22
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作品导读
《外语学习中的意识与形式意义匹配》在回顾语言输入与语言输出过程对学习者中介语发展影响的基础上，指出无论是语言输入还是语言输出，其对学习者中介语发展的促进作用主要归因于这两个过程引发的句法加工模式。当学习者优先使用的语义加工模式无法帮助他们弥补..
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