[波兰] 伊娃娜·奇米勒斯卡 著/绘
徐丽红 译
汪品先 著
《深海浅说》从海洋的深度探测开始,从深海的基础知识,一直讲到深海的开发利用,层层深入,介绍了截至目前深海研究取得的一系列重大成果,如全球大洋深部结构与成因、海洋碳循环、海洋深部生物圈、深海洋中脊与海沟的地质、流体和生命过程、现代海底金属成矿、“蛟龙号”科学深潜等;展示了最新的深海探测技术,如海洋探测系统、深海遥感、海洋地质钻探及采样技术、水下机器人、深潜器、海底观测网等;列举了深海前沿研究面临的科学挑战,如需要怎样的技术来提高海洋地质灾害的测年水平、变化着的海洋是如何影响冷泉生态系统以及生物甲烷屏障的、深部生物圈细菌和古菌的能量利用机制是什么、人类引起的气候变化对深海的影响究竟如何等。
5、《为什么?100位哲学家的哲思故事》
[意] 翁贝托·加林贝蒂 伊蕾妮·梅利尼
[意] 马里亚·路易莎·彼得鲁切利 著
潘源文 译
《为什么?100位哲学家的哲思故事》是一本写给孩子的哲学启蒙书。本书旨在教会孩子们学会思考世界和认识自我。
本书精选了全球100位哲学家,从西方历史上哲学家泰勒斯开始,到当代的哲学家,时间跨度两千多年。
作者用深入浅出的语言,凝练地介绍了100位哲学家核心哲学思想,并通过有趣的故事、贴近孩子生活的事例,启发孩子们以哲学的视角探寻现象背后的原因,用开放的心态不断探索和认识世界,帮助孩子拓展认知边界,寻找更远的地平线和更多的可能性,建立更健全的人生观和价值观。
6、《少年大侦探·福尔摩斯探案笔记(全3册)》
[法] 桑德哈·勒布伦 著
[法] 热拉尔·盖合莱 [法] 洛伊克·梅黑 绘
李尧 译
“少年大侦探·福尔摩斯探案笔记(3册)”将福尔摩斯形象和益智游戏结合,改变以往对福尔摩斯IP的再创造方式,代之以形式多样的谜题,让读者*限度地参与到整个“探案”的过程中,正面引导孩子主动探索、自主寻找答案,从而培养孩子的自主学习能力,提升专注力,锻炼推理能力,训练逆向思维。
7、《一个迷路时才遇见的国家和一群清醒时做梦的梦想家》
陈诗哥 著
这是一部饱含诗意的寓言式幻想故事。作者用温暖而忧伤、沧桑又亲切的语调,娓娓道来。“我”是一位流浪的旅人,我走过花人国、鱼人国、青草国、蜘蛛国,遇到几乎什么都有的国王和什么都没有的国王……
流浪途中的苦涩咖啡、一见倾心的偶遇者、语焉不详缺煞有其事的古老传说,梦幻神秘的场景,交织出一个个光彩四溢、意蕴无穷的寓言故事。
8、《听月亮的女孩》
[英] 迈克尔·莫波格 著
熊亭玉 译
第二次世界大战时期,12岁的女孩梅里因为目睹了母亲的溺亡而失语了。后来,她被一座陌生岛屿上的渔夫家庭所救。这家人倾注了全部的爱与耐心,希望帮助女孩找回失去的记忆和声音。但是,随着日子一个月一个月地过去,眼看治愈的希望越来越渺茫,这家人究竟该怎么做,才能让女孩重新开口说话呢?
9、《不会笑的孩子》
[澳] 丽莎·尼科尔 著
孙俊伟 译
蓝蓝生长在殷实富足的家庭,她的妈妈是一个精致的女人,很好有品味,常常世界各地购买自己喜欢的品质品;爸爸潇洒帅气,常常出差,是一个成功的商人。看起来如此幸福,但是她已经有749天没有笑出声了。后来蓝蓝遇到了布加洛医生,神奇的故事就这样开始了!布加洛医生夫妇通过音乐疗法帮助721天没有笑过的蓝蓝找回笑声!故事充满想象力,同时反映了亲子关系。
10、《我讲的故事都不是真的》
慈琪 著
王笑笑 绘
这本童话集包含八十四个短故事,*短的仅六十六个字。它们是作者在成年以后赶快回过头来,与孩童时期进行的漫长对谈——孩子在深思熟虑地琢磨一些难以办到的事情,成年人在异想天开地胡言乱语,双方聊得十分融洽、十分愉快。
也有一些不太愉快的情节,关于死亡,关于空虚,关于求而不得,得到后又失去。成年人的至暗时刻,孩子并非无法理解。此时,乐观的孩子提出几个热情的(即便是无法实现的)建议,确实能够抚慰成年人黯淡的心灵;而成年人听孩子絮絮叨叨地诉苦之后,即使一时帮不上忙,也能讲几个灵光一闪的荒诞故事,孩子听了,想着,原来人生可以随意一点,再荒诞茫然的道路,也有值得认真对待的一路风景。