读书时，如果大声读出来，不但可以加深印象，还可以培养孩子的胆量哦。你家孩子读书时，是在心里默念，还是大声朗读出来的呢？
现在很多孩子不管是读语文还是读英语都习惯哑巴读法，就是用心读、不出声。你是如何教育自己孩子大声朗读的呢？其实让孩子大声读出来很有好处！
● 有利于开发右脑
因为大声读，实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。
在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。
α波（8～13赫兹）被称为放松波。α波频率较慢，在这种状态下会产生快乐感、幸福感、深沉的放松、直觉地涌现出创意等。科学家发现，脑波的节奏越缓慢，知觉上时间也会缓慢进行。现代医学已经证明，使用右脑时涌现出大量的α波，这恰恰开启和使用了右脑。
● 能改变孩子的性格
性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其他文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。
内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人，当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时，也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时，他就变得外向了。
● 体会辩论的价值
这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。人类进化史表明，正是由于语言的发展和丰富，才使人的大脑功能得到了发展和完善，从而成为万物之灵的。
●有利于改变自卑
大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。
诵读可以激发激情，提升自信心，反复诵读可以增加孩子的胆量，使孩子变得大气、大方、大样。特别是在集体诵读时可以相互壮胆，进而产生诵读的热情和激情。
● 让脑神经兴奋
这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍， 人在诵读时口腔、肌肉、舌头、气流等的运动可以激活大脑多个区域的活动（特别是额叶、颞叶和顶叶），在诵读时还可以使大脑皮质的抑制和兴奋达到平衡，血流量及神经功能的调节处于良好的状态。坚持诵读，大脑就会变得灵敏好用，记忆力、注意力等学习能力就能得到提高。
● 有利于记忆材料
经常地大量诵读，可以帮助我们打开大脑表层到深层的记忆回路，记忆品质因而得到改善。深层记忆回路是和右脑联系在一起的，这个回路一旦打开就和右脑的记忆回路连接起来，生成一种优质“记忆”，甚至可以做到“过目不忘”。
● 形成感知能力
研究发现，人的右脑贮存了500万年的信息，并且人有一种本能的感知能力。反复诵读能够激活人的感知能力，并能和右脑中贮存的信息形成共鸣，得到一种特有的生命体验和感受，并从中获得能量，进而把这些宝贵的感知浓缩和储存起来。随着年龄的增长，岁月的发展，就会得到进一步的理解和领悟，从而影响和提高自己的生命品质。
● 再现“诗性美”
每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。所以，我们有话剧、歌曲、朗诵、演讲、讲座、音频、广播等等，很多的文艺文字表达形式，字正腔圆，在声情并茂中融为人们的思想灵魂，凝聚起精神力量。
● 增进脑呼吸
诵读在某种意义上和唱歌有相同之处，它的运动原理是通过腹式呼吸带动人体各肌肉组织运动，同时锻炼呼吸道和腹部，进而增进大脑呼吸。人在发声时可以增加呼吸量，吸入大量的氧气，提高血氧饱和度，促进新陈代谢。成人呼吸吸入300毫升空气，在诵读和唱歌时可以增加7至10倍。
● 提高写作能力
大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。疯狂朗读好处多，疯狂诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在诵读中才能深刻地体会到。
适合孩子朗诵的10大绘本
1、《黎明开始的地方》
最适合晨读的绘本，无论是绘画还是文字，都堪称经典，迎着早晨初升的太阳，让学生来一次心灵之旅。
2、《西雅图酋长的宣言》
震撼人心的一次宣言。这是200多年前的印第安酋长面对欧洲白人侵占家园时的无奈演说，也是对我们全人类自然态度的叩问。一本非常好的环保主题绘本，让孩子热爱自然，就给他们读这本书。
3、《日月颂歌》
剪纸出自美国艺术家之手，纽伯瑞奖得主的作家用诗一般的语言，对土地，星月，流水，风儿，火焰，空气……一一献上颂歌，这是一本歌颂生命，赞美自然，让人学会感恩的绘本，请勿错过！
4、《彩云为裳》
一本特别有想象力的绘本。一个小男孩，手艺了得，能把天上的云编织成各种衣服。一天，国王要求他为皇室织美丽的云彩衣裳，他织了一件又一件，织了一件又一件，直到把天上的云全部织完……
5、《林良童心绘本》
林良是台湾儿童文学界的领航者，他的儿歌充满了想象与童趣。一个小男孩折了只小纸船放进小溪里，小船在漂向大海的旅途中，看到了两岸风光，还有珍贵的友情。
6、《收集思想的人》
这是一本非常安静的书，能够把读者带入到灵魂深处。在人群中，有一种人，专门收集各种各样的思想，然后分类整理，种到地里，等它们长大，开出思想的花朵，再回到我们心中……
7、《花婆婆》
一个名叫艾丽丝的小女孩，她曾经答应过爷爷三件事：第一件是去很远的地方旅行，第二件是住在海边，第三件，是做一件让世界变得更美丽的事。
8、《奥菲利娅的影子剧院》
奥菲利娅是一个不幸的人，也是一个虽然登不了舞台，在卑微的木箱子里也努力和喜悦的人。奥菲利娅是一个得不到关怀 ，却知道关怀别人的人。
9、《老龟和破碎的真理》
我们身边和我们中间到处都是真理，它们在夜空中闪烁，在大地上开放，每天都会降落在我们身上，像雪一般安静，像雨一般轻柔。而人类紧抓着各自拥有的唯一的真理，却忘了它只是生命中所有微笑而可爱的真理中的一部分，所以他们再也看不见这些真理，再也听不见它们……
10、《树真好》
有这样一本图画书，它用一种真挚、自然，又不乏优雅和诗意的笔调，表达了人类对于自然特别是树木的质朴情感和赞美。