从“独裁的阶级社会”到“人人平等的民主社会”，现代社会正在经历深刻的变化，民主不仅是一种政治思想，也意味着生
活方式、育儿方式的改变。如何在尊重孩子、给孩子平等自由的同时，让孩子尊重规则、承担责任、赢得合作，这是现代教育的基础课题，也是现代父母要面对的永恒挑战。
有许多家长希望推荐一本有趣不无聊的儿童心理学书，推荐书小编经过精挑细选最后为大家推荐四本，分别是《你其实不懂儿童心理学》、《0-12岁儿童心理学》和《孩子：挑战》、《儿童心理学》
《你其实不懂儿童心理学》
玩具不离手、老是跟家长作对？
不听话，就爱捣乱？
撒谎成性？
你，是否懂得他们这些行为背后表达的需求和期望？
本期好书推荐，带你走进儿童的世界。
推荐理由
本书视角独到，采用了心理学上的众多的原理来论述儿童日常行为习惯的表面现象下的深层心理机制。你很容易就能发现孩子存在的问题，并能迅速地找到心理学的依据，作出恰当的行之有效的解决方案。浅显易懂，是它的特色。培养好孩子，做个懂心理学的好父母。
《孩子：挑战》
《孩子：挑战》是一本比较综合的书，从很多方面介绍了养育孩子的过程中将遇到的各种挑战。也从心理学的一些角度分析了，为什么以及怎么样去给孩子自由与平等。
推荐理由
已为人父或人母的你，或许早已忘记自己儿时调皮、任性、噘嘴、发脾气、故意跟父母“作对”、跟兄弟姐妹打架时，心里在想些什么了。而今天站在你面前的小孩，他们表达自己心境和情绪的方式，与当年的你一模一样。
每一代的成长都会碰到这种局面——当事人太懵懂，过来人又太健忘。我们在这个永恒的循环里一直寻找、追忆和思索。是时候来一部时光穿梭机带我们回归遥远的童年了。只有懂得，才会理解。
谨以此书献给有终身学习态度的现代父母。
《0—12岁儿童心理学》
这本书是21世纪有关人脑、儿童心理与教育、社会政策等方面的最新研究成果。作者K. S. Berger教授带着身为人母特有的细腻与睿智，凭借20余年的教学和实践经验，将儿童心理学的前沿知识与儿童教育、当代社会热点紧密联系在一起，对家长、教师备感困惑的诸多问题分别给予了回答。从孕期到小学，这本书可以帮助你理解儿童每一阶段的成长，全面启迪孩子的智慧。
推荐理由
这本《0—12岁儿童心理学》是近几年来国外不可多得的一部聚焦于0～12岁儿童心理发展和教育的著作，作为一本大学本科教材，本书从1986年的第一版出版以来，已经以多种语言文字出版，并被全世界700多所大学使用，受到广大师生欢迎。本书不但适合发展心理学、学前教育专业的研究生和本科生做教材和参考书，而且适合做各种早教、幼教、初等教育培训班的教材，更可直接给婴幼儿和小学生的父母阅读。
《儿童心理学》
内容简介
本书对儿童心理学这门学科现有的发现和成果做了一个介绍和总结，回答了近些年来家长、老师和社会都广泛关注的儿童成长方面的问题，比如，有没有一些“正确的”抚养孩子的方法，如何充分挖掘孩子的潜能，孩子的哪些问题是家长和老师需要了解和矫正的，儿童每天应该看多长时间的电视，能够从儿童期的行为预测长大后的智力吗，等等。
本书的语言浅显易懂，深入浅出，无论是选修心理学课程的学生，还是各级教育工作者，或者是想知道“孩子为什么不高兴了”的家长，都会发现本书不仅有用，而且有趣。
作者简介
鲁道夫·谢弗，英国著名的心理学教授，英国心理学会会员，主要从事儿童早期心理发展的研究，著有十多本儿童心理学方面的著作。
活方式、育儿方式的改变。如何在尊重孩子、给孩子平等自由的同时，让孩子尊重规则、承担责任、赢得合作，这是现代教育的基础课题，也是现代父母要面对的永恒挑战。
有许多家长希望推荐一本有趣不无聊的儿童心理学书，推荐书小编经过精挑细选最后为大家推荐四本，分别是《你其实不懂儿童心理学》、《0-12岁儿童心理学》和《孩子：挑战》、《儿童心理学》
《你其实不懂儿童心理学》
玩具不离手、老是跟家长作对？
不听话，就爱捣乱？
撒谎成性？
你，是否懂得他们这些行为背后表达的需求和期望？
本期好书推荐，带你走进儿童的世界。
推荐理由
本书视角独到，采用了心理学上的众多的原理来论述儿童日常行为习惯的表面现象下的深层心理机制。你很容易就能发现孩子存在的问题，并能迅速地找到心理学的依据，作出恰当的行之有效的解决方案。浅显易懂，是它的特色。培养好孩子，做个懂心理学的好父母。
《孩子：挑战》
《孩子：挑战》是一本比较综合的书，从很多方面介绍了养育孩子的过程中将遇到的各种挑战。也从心理学的一些角度分析了，为什么以及怎么样去给孩子自由与平等。
推荐理由
已为人父或人母的你，或许早已忘记自己儿时调皮、任性、噘嘴、发脾气、故意跟父母“作对”、跟兄弟姐妹打架时，心里在想些什么了。而今天站在你面前的小孩，他们表达自己心境和情绪的方式，与当年的你一模一样。
每一代的成长都会碰到这种局面——当事人太懵懂，过来人又太健忘。我们在这个永恒的循环里一直寻找、追忆和思索。是时候来一部时光穿梭机带我们回归遥远的童年了。只有懂得，才会理解。
谨以此书献给有终身学习态度的现代父母。
《0—12岁儿童心理学》
这本书是21世纪有关人脑、儿童心理与教育、社会政策等方面的最新研究成果。作者K. S. Berger教授带着身为人母特有的细腻与睿智，凭借20余年的教学和实践经验，将儿童心理学的前沿知识与儿童教育、当代社会热点紧密联系在一起，对家长、教师备感困惑的诸多问题分别给予了回答。从孕期到小学，这本书可以帮助你理解儿童每一阶段的成长，全面启迪孩子的智慧。
推荐理由
这本《0—12岁儿童心理学》是近几年来国外不可多得的一部聚焦于0～12岁儿童心理发展和教育的著作，作为一本大学本科教材，本书从1986年的第一版出版以来，已经以多种语言文字出版，并被全世界700多所大学使用，受到广大师生欢迎。本书不但适合发展心理学、学前教育专业的研究生和本科生做教材和参考书，而且适合做各种早教、幼教、初等教育培训班的教材，更可直接给婴幼儿和小学生的父母阅读。
《儿童心理学》
内容简介
本书对儿童心理学这门学科现有的发现和成果做了一个介绍和总结，回答了近些年来家长、老师和社会都广泛关注的儿童成长方面的问题，比如，有没有一些“正确的”抚养孩子的方法，如何充分挖掘孩子的潜能，孩子的哪些问题是家长和老师需要了解和矫正的，儿童每天应该看多长时间的电视，能够从儿童期的行为预测长大后的智力吗，等等。
本书的语言浅显易懂，深入浅出，无论是选修心理学课程的学生，还是各级教育工作者，或者是想知道“孩子为什么不高兴了”的家长，都会发现本书不仅有用，而且有趣。
作者简介
鲁道夫·谢弗，英国著名的心理学教授，英国心理学会会员，主要从事儿童早期心理发展的研究，著有十多本儿童心理学方面的著作。