下面，让我们来看看教育与心理出版中心为读者特别是教育学、心理学专业读者奉献了哪些新书，有没有您心仪的宝贝？这里有反映中国原创教育学理论重要研究成果，关注“在家上学”这一当代教育发展趋势，增强教育管理工作者国际交流能力，探讨职业教育改革和发展的教育学新书，有系统展现本土心理学研究成果，体现临床心理学探索新成就，解读脑与数学认知研究的心理学新书，还有探讨思维方式方法及其生活应用的“批判性思维丛书”。
01
“生命·实践”教育学研究
（第一辑）
华东师范大学“生命·实践”教育学研究院 编
ISBN：978-7-5444-7475-7
2017年3月出版
定价：56元
“生命·实践”教育学是当代中国原创的教育学理论，本书辑录了“生命·实践”教育学派2016年的重要研究成果，分主题研讨、理论研究、实践研究、现场快报四个部分呈现。主题研讨以叶澜提出的“社会教育力”概念为议题，此概念的提出是对教育与社会关系研究的一个突破，对扩大教育学研究领域，拓展教育研究思路以及制定教育相关政策等都有重要的引领作用。
02
教育管理双语手册
国际教育管理比较丛书
冯大鸣 编
ISBN：978-7-5444-7558-7
2017年5月出版
定价：65元
本书旨在为我国教育管理工作者在国际交流中的语言互译提供帮助，以更好地向国外同行介绍中国教育管理的研究成果，向世界说明中国教育管理的改革实践。书中提供了大量汉英双语对照的实践文本、学术文本、电子邮件、常用标识标语、常用词汇，以及常见缩写等，帮助读者掌握美英学校原汁原味的英语应用文本。
03
远离学校的教育
——当代西方国家“在家上学”运动研究
王佳佳 著
ISBN：978-7-5444-7526-6
2017年4月出版
定价：46元
在家上学是当代教育发展的重要趋势之一，彰显了多样化、选择性的价值和家长的教育权利，也是个性化教学的成功实践。本书对西方国家“在家上学”运动的理念、发展演变、教育教学、社会基础等的研究，以及对“在家上学“合法化进程的研究，对于正在中国兴起的“在家上学“可谓是“及时雨”。
04
职业教育课程、教学与教师
职业教育与成人教育论丛
徐国庆 著
ISBN：978-7-5444-6899-2
2016年8月出版
定价：50元
将我国职业教育改革与发展的三大关键领域——课程、教学与教师综合起来研究，在相互作用的视野中寻求对这三大领域的系统理解。内容包括：国家层面职业教育课程建设的意义；职业教育课程改革的心理学基础、知识论基础和方法论基础；职业教育教学组织设计、课程衔接体系设计、教材设计、教学资源开发；职业教育教师培养的国际经验，我国职业教育教师培养体系设计和模式改革等。
05
上海现代职业教育体系建设研究（2015—2030年）
陈嵩 著
ISBN：978-7-5444-7449-8
2017年5月出版
定价：42元
本书以《上海现代职业教育体系建设规划(2015—2030年)》为主要基础性文本，解读了上海未来十余年职业教育的系统规划。该规划是体系建设背景下上海市乃至全国第一个较长跨度的职业教育专项规划，也是第一次以大职业教育观为统领的规划，对今后十余年上海职业教育发展的规模层次、布局结构和体系建设等进行了一系列设计，对我国职业教育今后一个时期的发展具有引领和示范作用。
06
人脑如何学数学
教育神经科学译丛
[美] 戴维·A. 苏泽 著 赵晖 等译
ISBN：978-7-5444-7402-3
出版时间：2016年12月
定价：40.00元
本书通过对脑与数学认知研究领域中各种有趣的研究成果的解读，为数学的各种教与学的理论提供坚实的佐证，并开拓新的观点。作者用简洁平实的语言，深入浅出地讲解了脑神经科学研究对于数学学习问题的解释；从人脑发育的规律，从一般认知学习的特性等方面，为数学的教与学提出了建议；针对从幼儿园到中学的不同时期，给出了具体的操作建议，可以为中国一线的数学教育工作者提供启示。
07
家有小学生
——给烦恼父母的实用秘籍
陈默 著
ISBN：978-7-5444-7728-4
2017年7月出版
定价：28.00元
本书针对小学生最常出现的各类具体问题，为父母及老师分析形成原因，并提出解决方案。书中没有理论的堆砌，主要目的是让父母觉得这本书有用。一本书能做到有用就很不简单，这体现了一种自信，这种自信来自陈默老师对儿童发展心理学理论的了解，也来自她二十余年的实践生涯。本书内容操作性、针对性、可读性强，语言流畅、感人，极具感染力。
08
明辨力从哪里来
——批判性思维者的六个习性
批判性思维丛书
董毓 著
ISBN：978-7-5444-7677-5
2017年8月出版
定价：49.8元
本书以反思现实中人们的思维习性为主题。作者从社会事件中采集案例，带领读者踏上批判性思维的旅程，去与这个纷扰迷乱的时代中的各种人和思潮相遇、对话，去询问、探求、推敲、掂量和反思，以期培养具有自主、清晰、求真、谨慎、公正、开放等思维习性的批判性思维者。
09
如何进行批判
——孟子的愤怒与苏格拉底的忧伤
批判性思维丛书
谷振诣 著
ISBN：978-7-5444-7676-8
2017年8月出版
定价：39.8元
本书反思了我国传统的批判方式和说理方式，通过比较孟子与苏格拉底的批判方式，试图将苏格拉底的合作式批判方式融入我们的文化和社会中。批判性思维是改造和优化我们的批判方式和说理方式的一剂良药，它不但能减少批判、说理、反思等思维活动中的缺陷，也能帮助我们改变积习已久的情绪化、简单化、绝对化、片面化、泛道德化、厌恶论证、喜欢捧与骂、无视正义和良知、追名逐利、弄虚作假等思维恶习。
10
这是事实吗
——用批判性思维评估统计数据和科学信息
批判性思维丛书
马克·巴特斯比 著 张立英 译
ISBN：978-7-5444-7680-5
2017年8月出版
定价：38元
本书通过生动的实例介绍了批判性思维在生活中的应用。教读者如何从数据、调查、图表中辨别统计数据与科学信息真伪，在甄别的基础上加以应用，做出正确的判断和决策。
11
心理科学论总
——心理学命运与前途的全景考察
心理学形态研究系列
葛鲁嘉 著
ISBN：978-7-5444-6731-5
2015年12月出版
定价：74元
国家出版基金项目 /“十二五”国家重点图书出版规划项目
本书通过探讨心理学的一系列重大问题和核心问题，来引导心理学学科的进步，推动心理学学术的发展，引发心理学理论的创新，形成立足本土文化的心理学理论建构，促进依据本土生活的心理学的理论突破。深入探索和总体把握心理科学，有利于全面而理性地认识和理解心理科学。
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01
“生命·实践”教育学研究
（第一辑）
华东师范大学“生命·实践”教育学研究院 编
ISBN：978-7-5444-7475-7
2017年3月出版
定价：56元
“生命·实践”教育学是当代中国原创的教育学理论，本书辑录了“生命·实践”教育学派2016年的重要研究成果，分主题研讨、理论研究、实践研究、现场快报四个部分呈现。主题研讨以叶澜提出的“社会教育力”概念为议题，此概念的提出是对教育与社会关系研究的一个突破，对扩大教育学研究领域，拓展教育研究思路以及制定教育相关政策等都有重要的引领作用。
02
教育管理双语手册
国际教育管理比较丛书
冯大鸣 编
ISBN：978-7-5444-7558-7
2017年5月出版
定价：65元
本书旨在为我国教育管理工作者在国际交流中的语言互译提供帮助，以更好地向国外同行介绍中国教育管理的研究成果，向世界说明中国教育管理的改革实践。书中提供了大量汉英双语对照的实践文本、学术文本、电子邮件、常用标识标语、常用词汇，以及常见缩写等，帮助读者掌握美英学校原汁原味的英语应用文本。
03
远离学校的教育
——当代西方国家“在家上学”运动研究
王佳佳 著
ISBN：978-7-5444-7526-6
2017年4月出版
定价：46元
在家上学是当代教育发展的重要趋势之一，彰显了多样化、选择性的价值和家长的教育权利，也是个性化教学的成功实践。本书对西方国家“在家上学”运动的理念、发展演变、教育教学、社会基础等的研究，以及对“在家上学“合法化进程的研究，对于正在中国兴起的“在家上学“可谓是“及时雨”。
04
职业教育课程、教学与教师
职业教育与成人教育论丛
徐国庆 著
ISBN：978-7-5444-6899-2
2016年8月出版
定价：50元
将我国职业教育改革与发展的三大关键领域——课程、教学与教师综合起来研究，在相互作用的视野中寻求对这三大领域的系统理解。内容包括：国家层面职业教育课程建设的意义；职业教育课程改革的心理学基础、知识论基础和方法论基础；职业教育教学组织设计、课程衔接体系设计、教材设计、教学资源开发；职业教育教师培养的国际经验，我国职业教育教师培养体系设计和模式改革等。
05
上海现代职业教育体系建设研究（2015—2030年）
陈嵩 著
ISBN：978-7-5444-7449-8
2017年5月出版
定价：42元
本书以《上海现代职业教育体系建设规划(2015—2030年)》为主要基础性文本，解读了上海未来十余年职业教育的系统规划。该规划是体系建设背景下上海市乃至全国第一个较长跨度的职业教育专项规划，也是第一次以大职业教育观为统领的规划，对今后十余年上海职业教育发展的规模层次、布局结构和体系建设等进行了一系列设计，对我国职业教育今后一个时期的发展具有引领和示范作用。
06
人脑如何学数学
教育神经科学译丛
[美] 戴维·A. 苏泽 著 赵晖 等译
ISBN：978-7-5444-7402-3
出版时间：2016年12月
定价：40.00元
本书通过对脑与数学认知研究领域中各种有趣的研究成果的解读，为数学的各种教与学的理论提供坚实的佐证，并开拓新的观点。作者用简洁平实的语言，深入浅出地讲解了脑神经科学研究对于数学学习问题的解释；从人脑发育的规律，从一般认知学习的特性等方面，为数学的教与学提出了建议；针对从幼儿园到中学的不同时期，给出了具体的操作建议，可以为中国一线的数学教育工作者提供启示。
07
家有小学生
——给烦恼父母的实用秘籍
陈默 著
ISBN：978-7-5444-7728-4
2017年7月出版
定价：28.00元
本书针对小学生最常出现的各类具体问题，为父母及老师分析形成原因，并提出解决方案。书中没有理论的堆砌，主要目的是让父母觉得这本书有用。一本书能做到有用就很不简单，这体现了一种自信，这种自信来自陈默老师对儿童发展心理学理论的了解，也来自她二十余年的实践生涯。本书内容操作性、针对性、可读性强，语言流畅、感人，极具感染力。
08
明辨力从哪里来
——批判性思维者的六个习性
批判性思维丛书
董毓 著
ISBN：978-7-5444-7677-5
2017年8月出版
定价：49.8元
本书以反思现实中人们的思维习性为主题。作者从社会事件中采集案例，带领读者踏上批判性思维的旅程，去与这个纷扰迷乱的时代中的各种人和思潮相遇、对话，去询问、探求、推敲、掂量和反思，以期培养具有自主、清晰、求真、谨慎、公正、开放等思维习性的批判性思维者。
09
如何进行批判
——孟子的愤怒与苏格拉底的忧伤
批判性思维丛书
谷振诣 著
ISBN：978-7-5444-7676-8
2017年8月出版
定价：39.8元
本书反思了我国传统的批判方式和说理方式，通过比较孟子与苏格拉底的批判方式，试图将苏格拉底的合作式批判方式融入我们的文化和社会中。批判性思维是改造和优化我们的批判方式和说理方式的一剂良药，它不但能减少批判、说理、反思等思维活动中的缺陷，也能帮助我们改变积习已久的情绪化、简单化、绝对化、片面化、泛道德化、厌恶论证、喜欢捧与骂、无视正义和良知、追名逐利、弄虚作假等思维恶习。
10
这是事实吗
——用批判性思维评估统计数据和科学信息
批判性思维丛书
马克·巴特斯比 著 张立英 译
ISBN：978-7-5444-7680-5
2017年8月出版
定价：38元
本书通过生动的实例介绍了批判性思维在生活中的应用。教读者如何从数据、调查、图表中辨别统计数据与科学信息真伪，在甄别的基础上加以应用，做出正确的判断和决策。
11
心理科学论总
——心理学命运与前途的全景考察
心理学形态研究系列
葛鲁嘉 著
ISBN：978-7-5444-6731-5
2015年12月出版
定价：74元
国家出版基金项目 /“十二五”国家重点图书出版规划项目
本书通过探讨心理学的一系列重大问题和核心问题，来引导心理学学科的进步，推动心理学学术的发展，引发心理学理论的创新，形成立足本土文化的心理学理论建构，促进依据本土生活的心理学的理论突破。深入探索和总体把握心理科学，有利于全面而理性地认识和理解心理科学。
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