政治学基础：政治学专业最基础的15本读物
1
《政治的逻辑》
王沪宁 主编
上海人民出版社; 第1版 (2016年10月1日)
简介：
国内对马克思主义研究的著作各种各样，涉及领域也十分广泛，但至今很少有一本专门研究马克思主义政治思想和理论、并将其上升到原理高度的著作。为了填补这方面的空白，丰富马克思主义的研究，我国著名的政治学家王沪宁任主编、复旦大学政治学教授林尚立、孙关宏任副主编，编著了本书。本书在充分把握历史唯物主义和辩证唯物主义基础上，根据分析社会政治现象和政治规律的基本思想逻辑，全面、系统地展现了马克思主义政治学原理。
2
《政治学基础》（第三版）
王浦劬 等著
北京大学出版社; 第3版 (2014年5月1日)
简介：
《普通高等教育"十二五"规划教材·21世纪政治学规划教材·政治学与行政学系列:政治学基础(第3版)》根据这一政治哲学方法论意义，本次修订所做的国际政治编续增，实际使得此书发生了一定意义上的结构性变化，即从原有的理论一体化整体逻辑结构，演变成为“理论逻辑+样本分析”的框架结构。也许这样的续增可能会损害政治理论的哲学纯洁性、思维抽象性和逻辑整体性，不过，从政治哲学与政治科学结合、一般政治与国际政治结合的意义上，这种结构性变化，也许不无新颖的学术尝试。
3
《政治学教程》
俞可平 主编
高等教育出版社; 第1版 (2010年2月1日)
《政治学教程》是政治学与行政学系列教材之一，由我国著名政治学家俞可平教授主编，参编作者几乎都是政治学科的知名学者和博士生导师。
全书力图突出科学性、学术性和和前沿性，尽量向学生展示政治学作为一门独立科学的系统知识；力图反映政治学的历史发展和最新成果，尽量向学生展示政治学作为一门古老而新生的学科的历史与现状；力图将学术性与现实性尽可能地结合起来，尽量向学生提供观察和分析现实政治生活的知识工具。本书可作为大学政治学与行政学专业的基础教材，也可供行政管理、思想政治教育、法学等相关专业使用以及社会读者阅读。
4
《政治学导论》
杨光斌 主编
中国人民大学出版社; 第4版 (2011年11月1日)
本书依然本着“政治的性质——政治意识——政治体系——政治行为——政治发展”的逻辑体系而展开。本次修订不但充分吸收最新的学术成果，直面一些不容忽视的现实问题，如国家建构中的民族问题与阶级问题、经济发展与政治民主的关系、现代化中的腐败、民粹主义与风险社会等，而且还提出一系列反思性理论问题。
5
《政治学原理》
景跃进, 张小劲 主著
中国人民大学出版社; 第3版 (2015年1月1日)
《新编21世纪公共管理系列教材:政治学原理(第3版)》依据导论、硬件、软件、联系机制、演化这一逻辑脉络，系统阐述了政治学的基本概念和理论。全书分为五篇：第1篇讨论了政治与政治学的一般性问题，回答了“如何理解政治”、“如何研究政治”两个基本问题；第2篇详细探讨了政治系统的硬件，即国家机器与政府设置，内容涉及国家与超国家政治、代议机关、行政部门、司法机关和武装力量；第3篇分析了政治系统的软件，阐释了意识形态的性质和功能，介绍了当今世界主要的意识形态理论，并对政治文化与社会资本以及它们之间的关系进行了研究；第4篇从政治沟通与政治参与、政党与政党制度、利益集团三个角度来考察政府与人民之间的联系机制；第5篇着眼于政治过程的演化和发展，探讨了政治发展研究的历史演进、人权与公民权利、政府治理方式的变革、民主与民主化等问题。与一般的政治学教材不同，此书特别强调政治与政治学研究的多元化视角，全书在以简要方式勾勒政治学的研究主题、研究方法和基本知识的同时，还试图揭示其内在的复杂性，力图反映不同研究取向和不同研究风格对政治学的贡献，并鼓励读者以多维视角理解政治和政治学的基本概念与基本问题，以审视的眼光迎接不同的观点，在多样性中学会辨析和反思。
6
《政治学十五讲》
燕继荣 著
北京大学出版社; 第2版 (2013年1月1日)
《政治学十五讲（第二版）》主要分为两大部分：第一部分介绍政治学的重要概念、方法和理论，包括政治学的学科知识体系、政治学研究的基本概念和范畴、历史与现状、途径与方法等内容；第二部分介绍政治研究的多种视角，包括政治价值体系分析、权力分析、合法性分析、结构分析、制度分析、文化分析、行为分析、决策分析、国际分析、发展分析等内容。初版2004年由我社出版，此次根据教学实践修订部分内容：一是重新提炼各讲内容，修改了章节标题，对文献和书目做了补充订正；二是本着精简原则，删减了个别章节的部分段落和"焦点讨论"的篇幅；三是基于中国政治学研究的语境及其所关注的热点问题，补充了相应的内容。
7
《比较政治制度》
曹沛霖、唐亚林、陈明明主编
高等教育出版社; 第1版 (2005年1月1日)
《面向21世纪课程教材:比较政治制度》为教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是一部讨论当代世界各主要政治制度的教材。全书各章从理性价值和工具价值的视角出发，以现代民主制度的原则为切入点，对当代世界主要类型政治制度的基本内容、主要特色和发展趋势进行纵向和横向比较，并对政治制度形成和运行的社会、经济、政治和文化背景进行较为全面的描绘，旁征博引，视野广阔，脉络清晰，论述系统，有助于读者在比较分析中更深入地了解各国政治制度的基本情况，以及进一步认识我国政治制度?优点和特点。《面向21世纪课程教材:比较政治制度》可作为高等院校政治学与行政学专业的教学用书，也可供相关专业选用和社会读者学习。
8
《现代西方民主的困境与趋势》
佟德志 著
人民出版社; 第1版 (2008年9月1日)
本书系统地分析了现代西方民主的种种困境，并以宪政民主、资本民主、文化问民主为构架揭示了西方民主在政治、经济、文化等领域的多种因素作用下进行调适而发展形成的基本样式。本书以民主为切人点，运用马克思主义政治学理论和方法，贯通政治、经济、文化等学科和研究领域，展开有理有据的透彻论析，其研究有助于我们准确认识现代西方民主的总体特征与趋势。本书立论独到，逻辑清晰，论析深入，视野开阔，是西方民主制度和理沦研究少有的力作，对我国的民主政治理论和实践的发展亦有启发和借鉴意义。
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《政治的逻辑》
王沪宁 主编
上海人民出版社; 第1版 (2016年10月1日)
简介：
国内对马克思主义研究的著作各种各样，涉及领域也十分广泛，但至今很少有一本专门研究马克思主义政治思想和理论、并将其上升到原理高度的著作。为了填补这方面的空白，丰富马克思主义的研究，我国著名的政治学家王沪宁任主编、复旦大学政治学教授林尚立、孙关宏任副主编，编著了本书。本书在充分把握历史唯物主义和辩证唯物主义基础上，根据分析社会政治现象和政治规律的基本思想逻辑，全面、系统地展现了马克思主义政治学原理。
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《政治学基础》（第三版）
王浦劬 等著
北京大学出版社; 第3版 (2014年5月1日)
简介：
《普通高等教育"十二五"规划教材·21世纪政治学规划教材·政治学与行政学系列:政治学基础(第3版)》根据这一政治哲学方法论意义，本次修订所做的国际政治编续增，实际使得此书发生了一定意义上的结构性变化，即从原有的理论一体化整体逻辑结构，演变成为“理论逻辑+样本分析”的框架结构。也许这样的续增可能会损害政治理论的哲学纯洁性、思维抽象性和逻辑整体性，不过，从政治哲学与政治科学结合、一般政治与国际政治结合的意义上，这种结构性变化，也许不无新颖的学术尝试。
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《政治学教程》
俞可平 主编
高等教育出版社; 第1版 (2010年2月1日)
《政治学教程》是政治学与行政学系列教材之一，由我国著名政治学家俞可平教授主编，参编作者几乎都是政治学科的知名学者和博士生导师。
全书力图突出科学性、学术性和和前沿性，尽量向学生展示政治学作为一门独立科学的系统知识；力图反映政治学的历史发展和最新成果，尽量向学生展示政治学作为一门古老而新生的学科的历史与现状；力图将学术性与现实性尽可能地结合起来，尽量向学生提供观察和分析现实政治生活的知识工具。本书可作为大学政治学与行政学专业的基础教材，也可供行政管理、思想政治教育、法学等相关专业使用以及社会读者阅读。
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《政治学导论》
杨光斌 主编
中国人民大学出版社; 第4版 (2011年11月1日)
本书依然本着“政治的性质——政治意识——政治体系——政治行为——政治发展”的逻辑体系而展开。本次修订不但充分吸收最新的学术成果，直面一些不容忽视的现实问题，如国家建构中的民族问题与阶级问题、经济发展与政治民主的关系、现代化中的腐败、民粹主义与风险社会等，而且还提出一系列反思性理论问题。
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《政治学原理》
景跃进, 张小劲 主著
中国人民大学出版社; 第3版 (2015年1月1日)
《新编21世纪公共管理系列教材:政治学原理(第3版)》依据导论、硬件、软件、联系机制、演化这一逻辑脉络，系统阐述了政治学的基本概念和理论。全书分为五篇：第1篇讨论了政治与政治学的一般性问题，回答了“如何理解政治”、“如何研究政治”两个基本问题；第2篇详细探讨了政治系统的硬件，即国家机器与政府设置，内容涉及国家与超国家政治、代议机关、行政部门、司法机关和武装力量；第3篇分析了政治系统的软件，阐释了意识形态的性质和功能，介绍了当今世界主要的意识形态理论，并对政治文化与社会资本以及它们之间的关系进行了研究；第4篇从政治沟通与政治参与、政党与政党制度、利益集团三个角度来考察政府与人民之间的联系机制；第5篇着眼于政治过程的演化和发展，探讨了政治发展研究的历史演进、人权与公民权利、政府治理方式的变革、民主与民主化等问题。与一般的政治学教材不同，此书特别强调政治与政治学研究的多元化视角，全书在以简要方式勾勒政治学的研究主题、研究方法和基本知识的同时，还试图揭示其内在的复杂性，力图反映不同研究取向和不同研究风格对政治学的贡献，并鼓励读者以多维视角理解政治和政治学的基本概念与基本问题，以审视的眼光迎接不同的观点，在多样性中学会辨析和反思。
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《政治学十五讲》
燕继荣 著
北京大学出版社; 第2版 (2013年1月1日)
《政治学十五讲（第二版）》主要分为两大部分：第一部分介绍政治学的重要概念、方法和理论，包括政治学的学科知识体系、政治学研究的基本概念和范畴、历史与现状、途径与方法等内容；第二部分介绍政治研究的多种视角，包括政治价值体系分析、权力分析、合法性分析、结构分析、制度分析、文化分析、行为分析、决策分析、国际分析、发展分析等内容。初版2004年由我社出版，此次根据教学实践修订部分内容：一是重新提炼各讲内容，修改了章节标题，对文献和书目做了补充订正；二是本着精简原则，删减了个别章节的部分段落和"焦点讨论"的篇幅；三是基于中国政治学研究的语境及其所关注的热点问题，补充了相应的内容。
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《比较政治制度》
曹沛霖、唐亚林、陈明明主编
高等教育出版社; 第1版 (2005年1月1日)
《面向21世纪课程教材:比较政治制度》为教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是一部讨论当代世界各主要政治制度的教材。全书各章从理性价值和工具价值的视角出发，以现代民主制度的原则为切入点，对当代世界主要类型政治制度的基本内容、主要特色和发展趋势进行纵向和横向比较，并对政治制度形成和运行的社会、经济、政治和文化背景进行较为全面的描绘，旁征博引，视野广阔，脉络清晰，论述系统，有助于读者在比较分析中更深入地了解各国政治制度的基本情况，以及进一步认识我国政治制度?优点和特点。《面向21世纪课程教材:比较政治制度》可作为高等院校政治学与行政学专业的教学用书，也可供相关专业选用和社会读者学习。
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《现代西方民主的困境与趋势》
佟德志 著
人民出版社; 第1版 (2008年9月1日)
本书系统地分析了现代西方民主的种种困境，并以宪政民主、资本民主、文化问民主为构架揭示了西方民主在政治、经济、文化等领域的多种因素作用下进行调适而发展形成的基本样式。本书以民主为切人点，运用马克思主义政治学理论和方法，贯通政治、经济、文化等学科和研究领域，展开有理有据的透彻论析，其研究有助于我们准确认识现代西方民主的总体特征与趋势。本书立论独到，逻辑清晰，论析深入，视野开阔，是西方民主制度和理沦研究少有的力作，对我国的民主政治理论和实践的发展亦有启发和借鉴意义。
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