学霸是怎样炼成的？
靠天赋？靠积累？靠死记硬背？
也许都不是，
学霸可能只是掌握了正确的学习方法！
这几本书里，也许就藏着其中的秘诀。
- 01 -
《怎样才是最好的学习？》
作 者：KBS Homo Academicus 制作团队
译 者：千太阳
出 版 社：中信出版社
出版时间：2014年8月
内容简介 |
当你埋头读书的时候，有没有想过世界上其他学习者在做什么？印度的学生怎么背诵课本？以色列的小孩上大学之前要做什么？法国的高考作文要写什么东西？为了回答这些简单却又极具深度的问题，韩国KBS电视台特别制作了《Homo Academicus》专题纪录片，走访世界各地，探讨什么才是最好的学习。
- 02-
《高效学习》
作 者：[美] 琳达.达林-哈蒙德
译 者：冯锐
出 版 社：华东师范大学出版社
出版时间：2010年1月
内容简介 |
人是如何学习的？基于这一理论出发点，美国斯坦福大学教授哈蒙德研究团队，聚焦于阅读与素养、数学、科学这三大主要学科领域，历时十余年，从理论和实践层面探索了“理解性教学”的教学形式，倡导基于项目的学习、基于设计的学习和基于问题的学习，也许会帮助你抓住学习变革的灵光一现。
- 03 -
《翻转式学习》
作 者：[美]拉塞尔·L·阿克夫
[美]丹尼尔·格林伯
译 者：杨彩霞
出 版 社：中国人民大学出版社
出版时间：2015年1月
内容简介 |
学校越来越像工厂，学生越来越像流水线上的产品？这样的模式下怎么可能培养出真正学到知识的人！在《翻转式学习》中，两位作者主张学生先学习内容，再带着问题在课堂上和老师互动。课堂被翻转过来了，不再填鸭、不再死记硬背，一切可以变得活跃、活泼。
- 04 -
《我的知识之路》
作 者：[英] 约翰·穆勒
译 者：郑加丽/于春晓
出 版 社：外语教学与研究出版社
出版时间：2014年5月
内容简介 |
英国古典学者穆勒自述自己的年轻岁月，点滴记录了自己在童年时代接受的独特教育，回顾了自己的思想和学说的形成过程。这部诞生于19世纪末的作品到今天仍然对你我充满启发，其中主张的自我反省、自我认知和自我进步，也许恰好揭示了“全民阅读”时代我们每个人必经的知识之路。
- 05 -
《为未知而教，为未来而学》
作 者：[美] 戴维·铂金斯
译 者：杨彦捷
出 版 社：浙江人民出版社
出版时间：2015年8月
内容简介 |
哪些知识是有用的？哪些知识其实没有必要通过课堂学会？或者说，知识本身是“有用”的吗？如何才能让知识真正进入我们的灵魂？学者戴维·铂金斯通过种种案例，告诉全世界的学习者，怎样才能在终身学习中提升自己的综合素质、怎样才能真正地学会我们应该习得的知识和技能。
靠天赋？靠积累？靠死记硬背？
也许都不是，
学霸可能只是掌握了正确的学习方法！
这几本书里，也许就藏着其中的秘诀。
- 01 -
《怎样才是最好的学习？》
作 者：KBS Homo Academicus 制作团队
译 者：千太阳
出 版 社：中信出版社
出版时间：2014年8月
内容简介 |
当你埋头读书的时候，有没有想过世界上其他学习者在做什么？印度的学生怎么背诵课本？以色列的小孩上大学之前要做什么？法国的高考作文要写什么东西？为了回答这些简单却又极具深度的问题，韩国KBS电视台特别制作了《Homo Academicus》专题纪录片，走访世界各地，探讨什么才是最好的学习。
- 02-
《高效学习》
作 者：[美] 琳达.达林-哈蒙德
译 者：冯锐
出 版 社：华东师范大学出版社
出版时间：2010年1月
内容简介 |
人是如何学习的？基于这一理论出发点，美国斯坦福大学教授哈蒙德研究团队，聚焦于阅读与素养、数学、科学这三大主要学科领域，历时十余年，从理论和实践层面探索了“理解性教学”的教学形式，倡导基于项目的学习、基于设计的学习和基于问题的学习，也许会帮助你抓住学习变革的灵光一现。
- 03 -
《翻转式学习》
作 者：[美]拉塞尔·L·阿克夫
[美]丹尼尔·格林伯
译 者：杨彩霞
出 版 社：中国人民大学出版社
出版时间：2015年1月
内容简介 |
学校越来越像工厂，学生越来越像流水线上的产品？这样的模式下怎么可能培养出真正学到知识的人！在《翻转式学习》中，两位作者主张学生先学习内容，再带着问题在课堂上和老师互动。课堂被翻转过来了，不再填鸭、不再死记硬背，一切可以变得活跃、活泼。
- 04 -
《我的知识之路》
作 者：[英] 约翰·穆勒
译 者：郑加丽/于春晓
出 版 社：外语教学与研究出版社
出版时间：2014年5月
内容简介 |
英国古典学者穆勒自述自己的年轻岁月，点滴记录了自己在童年时代接受的独特教育，回顾了自己的思想和学说的形成过程。这部诞生于19世纪末的作品到今天仍然对你我充满启发，其中主张的自我反省、自我认知和自我进步，也许恰好揭示了“全民阅读”时代我们每个人必经的知识之路。
- 05 -
《为未知而教，为未来而学》
作 者：[美] 戴维·铂金斯
译 者：杨彦捷
出 版 社：浙江人民出版社
出版时间：2015年8月
内容简介 |
哪些知识是有用的？哪些知识其实没有必要通过课堂学会？或者说，知识本身是“有用”的吗？如何才能让知识真正进入我们的灵魂？学者戴维·铂金斯通过种种案例，告诉全世界的学习者，怎样才能在终身学习中提升自己的综合素质、怎样才能真正地学会我们应该习得的知识和技能。