作者：李国昆 日期：2014-05-02 09:51:29
☆创新不是灵光一现，而是有章可循！
发明创造是科学家才能做的事？错！常见的创新方法如智力激励、头脑风暴等，多以非逻辑思维为主，具有很大的随机性和偶然性，其操作性、培育性极差，难以得到广泛应用。本系列丛书《神奇的创造力学校》结合当今全球最有影响力、最权威的创新理论“萃智理论（TRIZ)”，开发出全球首套完整、系统的创新知识体系，专为青少年设计了“创新的六大办法”，即本系列丛书的六大主题：形状、时间、结构、材料、中介物、环境，形成了真正可操作的、具有实用意义的创造力开发课程，其主旨是：让每个孩子都拥有罕见的天赋和杰出的创造力！
☆精美四色印刷、内容全面、系统严谨、阶梯式创造力开发
本套丛书为《神奇的创造力学校》系列的第1辑《形状世界》，共上中下三册，分别为《基本形状用用用》《优化形状变变变》《创造形状新新新》，围绕“形状”主题，以生活中随处可见的实例，帮助孩子了解并利用各种形状的用途及来源，将简单的知识变得随手可用，引导孩子循序渐进开发大脑，利用形状等种种元素开发出惊人的创新精神和创造力。
☆问题情境模式+全景思维导图，每个孩子都能激发出天生的创造力！
本套丛书通过模拟情境启发孩子自主思考，用孩子最喜欢的对白漫画形式，以奇妙精彩的故事，让孩子天性中的创造力和创新精神迅速爆发！创造力顾问委员会经悉心研究，为每册书都设置了严谨专业的思维导图，更简单、更直接地帮助孩子走上创造之旅。
作者简介：
本书作者李国昆老师为中国发明协会发明方法研究会理事、国际TRIZ（萃智）协会三级认证专家，多年来专注于中国青少年创造力研究开发，致力于帮助每个孩子开发出罕见的天赋和杰出的创造力；本系列丛书首度结合全球顶尖发明创造理论TRIZ（萃智），历时六年精心研究，开发出全球首套专门针对青少年、提升其创造力的知识系统，形成了系统的、真正可操作的创造力开发课程。
目录：
《形状世界（上）：基本形状用用用》
引子：发明创造的6种办法
第一章形状变一变，世界大不同
如何让大坝不被水冲毁
小形状带来的大问题
如何让铁板飞上天空
我的发明屋：防滑汤勺的诞生
我的发明屋：超级红绿灯
第二章奇形怪状用途多
可乐瓶和铁轨的新形状
什么才是好形状
我的发明屋：易开的瓶盖
第三章形状改变有诀窍
古罗马建筑形状的奥秘
火箭和马屁股的关系《形状世界（上）：基本形状用用用》
引子：发明创造的6种办法
第一章形状变一变，世界大不同
如何让大坝不被水冲毁
小形状带来的大问题
如何让铁板飞上天空
我的发明屋：防滑汤勺的诞生
我的发明屋：超级红绿灯
第二章奇形怪状用途多
可乐瓶和铁轨的新形状
什么才是好形状
我的发明屋：易开的瓶盖
第三章形状改变有诀窍
古罗马建筑形状的奥秘
火箭和马屁股的关系
我的发明屋：不沾水的肥皂盒
第四章基本形状的特点和妙用
为什么牛奶盒是方的
战斗队形的启示
我的发明屋：聪明的自动捕蝇器
高科技的秦国箭头
体育场的“声波武器”
我的发明屋：牙膏生成器
胖豆曲线的诞生
不怕压的鸡蛋
我的发明屋：移植法的
《形状世界（中）：优化形状变变变》
《形状世界（下）：创新形状新新新》“创新是一门科学，认知有规律，发明创造也有方法，即所谓“自主创新，方法先行”。尊重科学，掌握、利用规律，就一定能事半功倍。本套丛书的作者是中国发明协会发明方法研究会的理事，也是国际TRIZ协会认证的三级专家。他用生动活泼的漫画形式，通过各种发明创造案例，寓教于乐、深入浅出地阐述发明创造的一系列深奥的科学原理和方法，使孩子们在领略科技的奇妙与魅力的同时，在充满兴趣与好奇中轻松愉快地学习、阅读，进而启发、引导孩子们感受用自己的思考、探索和双手来实现创造的乐趣。这是科学与教育的完美融合，也是丛书内容、形式上的创新和作者的用心之处。”
——中国发明协会理事长、原科技部部长朱丽兰
“这套书妙就妙在看上去没有一句理论和说教。”
——创新方法研究会理事、高级工程师赵敏
“这么多年来我一直有个想法，把我教的内容做成漫画和孩子们一起分享，没想到这事你竟然做成了！”
——中国发明协会组宣部部长、工学博士方新