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作品介绍

写给传媒、传播、文化研究专业学生的课堂游戏


作者:阿瑟·A.伯格  日期:2017-02-24 18:49:50




  《写给传媒、传播、文化研究专业学生的课堂游戏》是美国知名学者阿瑟?A.伯格教授教育思想的集大成之作,也是一位老教师40多年立足课堂、发掘知识魅力和学生积极性的可贵经验,值得新闻传播学教育工作者学习、借鉴和推广。

目录:
  寓教于乐
  媒介使用调查
  能指/所指游戏
  隐喻与生活
  文本中的使用与满足
  列维一斯特劳斯与范式分析
  政治文化和流行文化
  故事形态学
  对童话的功能语言分析
  从俗与创新
  广告公司:投放一则平面广告
  本我、自我和超我游戏
  神话游戏
  神圣之源:功能性替代物
  喜剧计算器实验(一部讽刺作品)
  时间胶囊
  结束语
  术语表
  关于作者
  参考文献







阅读提示:写给传媒、传播、文化研究专业学生的课堂游戏的作者是阿瑟·A.伯格,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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