作者：姚玉红 日期：2021-12-16 14:52:13
本教材设置的教学内容力求适合各院校各专业的教学需求，是一本最常用、最基本的能够为各专业所共享的通用教材。本教材每章节教学内容主要分为三个部分：情境导入、任务解决(知识准备、写作指导、范文示例)、任务拓展(强化训练)，结构清晰、新颖。
本教材以“应用”为主旨和特征构建内容体系，重视学生应用写作能力的培养，在参考众多的应用写作教材的基础上，扬长避短，使教材与社会实践、教学实际紧密结合。教材中的所有文种、案例皆来自广泛的社会调查，是实用性很强的文种与极具典型性的案例，贴近学生的生活，极具说服力。
本教材除了知识介绍部分，每节后面还配有强化训练，而且全部是病文分析。通过通篇学习之后，进行病文修改的练习，可以使学生更好地理解理论知识，掌握技巧。