现状与对策--汉语作为第二语言的教学研究

作者：张宝林日期：2021-12-28 03:25:50

　　《现状与对策————汉语作为第二语言的教学研究》收集了作者张宝林近10年来在汉语教学及相关方面的主——对策。即从对教学现状的调查研究入手，在比较准确地掌握教学现状的基础上，尽可能深入、全面地挖掘形成这一现状的原因，然后针对原因提出相应的改进教学的对策与方法。

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