作者：康永久
类别：文化电子书
关键词：教育学原理五讲
整理日期：2017-04-26 11:51:38
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作品导读
这不是一本大纲式的、罗列知识点和结论的教材，然而，却是一本融合反思、思辨与对话、激励的思考型教科书。书中集合了作者所在北京师范大学教育学部教育学原理专业课堂上所关心并涉猎的课题，从普通教育学（general pedagogy)的层面谈到了教育的概念与理想、教育..
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