作者:董艳
类别:文化电子书
关键词:文化环境与双语教育
整理日期:2018-11-15 10:52:13
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作品导读
本书共分三章。diyi章“现实与业绩”,从共时和历时的角度论述了景颇族语言文字使用的概况以及景颇族“大纲型”双语教育体制的内容,着重分析了这种体制在景颇族教育中的合理性。第二章“寻根溯源”,从历时的角度分析了景颇族双语教育产生和发展的社会生态环境..
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