"中国近现代史纲要"研究性教学的探索与实践txt下载_张北根主编

作者：张北根主编日期：2021-08-19 11:07:11

“中国近现代史纲要”是高等学校思想政治理论课本科课程设置的必修课之一。这门课程开设以来，部分高校的教学存在许多弊端，以教授教学为中心，强迫机械记忆，培养的学生欠缺想象力和创新能力。深入进行“中国近现代史纲要”的教学方法改革，对于丰富我国高等教育教学理论，培养高素质创新型人才，具有重要的理论价值和实践意义。

阅读提示："中国近现代史纲要"研究性教学的探索与实践的作者是张北根主编，全书语言优美，行文流畅，内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持，建议在阅读电子书的同时，购买纸质书。