作者：[韩]任胤善 日期：2017-02-18 10:38:15
国内第一本美术治疗通俗读物，兼具大众类读物的轻松易读性和教科书的理论普及性。
写给被怨、恨、恼、怒、烦困扰着的人们。
美术治疗是大众化的心理治疗方法。通过美术这种形式，人们可以表现出用语言难以准确表达的心情，从而更好地帮人们摆脱生活中烦恼的困扰，实现心灵的修复与净化，带来改变自我的巨大力量。
旅行是人生中遇见自我、找到自我的途径，美术治疗就如同我们出发去进行一场心灵旅行，经历喜怒哀乐，遇见最美的自己”。
美术治疗将帮助你：
?在艺术创作中，发现真实的自己
?整理过去的记忆，建立对未来美好生活的信心
?从现实中暂时脱离，得到放松和自省的机会
?缓释工作和生活压力，排解人际关系烦恼
?增进自我内心和谐，提高生活幸福指数
?挽救夫妻感情危机，加强父母与子女、兄弟姐妹间的情感沟通
?培养在团队中的存在感和表达感情的能力
?预防和治疗抑郁症、忧郁症、躁郁症等精神疾病
《美术治疗实践笔记》是一本美术治疗入门级读物,对美术治疗的特征进行了详细的介绍，并以大量的图画和事例来进行说明，帮助对美术治疗感兴趣的您更好地了解这一学科的理论知识与实践操作。书中对想成为美术治疗师的人和希望接受美术治疗的人通常会产生的各种疑惑和误解用问答（Q&A）的方式进行了解答，使您方便、高效地了解美术治疗的全貌！ 作者简介
任胤善 美术治疗实践引航者
韩国汉阳大学应用美术博士。现任汉阳大学美术治疗专家深化课程主任教授，汉阳美术治疗学会（韩国统一美术治疗）副会长等职务。通过了如下课程培训：汉阳大学艺术治疗师、韩国自闭学会自闭儿童教育课程、汉阳大学医院神经精神科儿童注意缺陷多动障碍教育课程等。
目录：
前 言
Trip A. 夯实美术治疗旅行的基础知识
?探索旅行地：何为美术治疗旅行？ /
?美术治疗=美术+治疗 /
美术/治疗
?美术治疗的发展史 /
?美术治疗的历史进程 /
?美术治疗的基本活动过程 /
形象化过程/象征化过程/对话过程和解释过程/相识过程和形成关系的过程
? 美术治疗师是什么人？/
具备道德性/保持健康的身心/保持努力产生共鸣的姿态和包容力/保持一贯性和安定性/
拥有客观的洞察力/克服对失败的惧怕/培养创意性和独创性/努力探求和积累知识
? 美术治疗旅行时需要考虑的事项 /
物理环境/心理环境（治疗师的作用和参与）/美术治疗时间/美术治疗的构成
关于对美术治疗的误解和真实情况 /
Trip B. 为美术治疗旅行准备材料
?美术治疗旅行准备物品的概念和作用 /
?准备物品时的注意事项 /
?美术治疗的器具和特性 /
水彩画颜料/丙烯酰胺颜料/砂布和砂纸/粘土/签字笔/蜡粉笔/粉蜡笔/小石子/沙子/彩色铅笔/
蜡烛/墨汁/花图/彩纸
?感觉 /
触觉/味觉/嗅觉
Trip C.美术治疗旅行出发
?单人旅行 /
个人美术治疗的主要对象/个人美术治疗时间/个人美术治疗构成/个人美术治疗的心理学理论
?工作狂K的墨汁旅行 /
?忧郁症患者P的曼陀罗旅行 /
?社交恐惧症患者L的沙子旅行 /
?有关个人治疗的误解和真实情况 /
?双人旅行 /
双人美术治疗的主要对象/双人美术治疗时间/双人美术治疗构成/双人美术治疗的心理学理论
?处于离婚危机的夫妻的无人岛旅行 /
?价值观存在矛盾的父子的印象派拼贴画旅行 /
?姐妹无言的毛线旅行 /
?有关双人治疗的误解和真实情况 /
?全家人的美术治疗旅行 /
家庭美术治疗的主要对象/家庭美术治疗时间/家庭美术治疗构成/家庭美术治疗的心理学理论
?患有忧郁症和身体无力的M的家庭粘土旅行 /
?酒精中毒患者H的家庭鱼缸旅行 /
?有关全家人治疗旅行的误解和真实情况 /
?多人团体旅行 /
集体美术治疗的主要对象/集体美术治疗时间/集体美术治疗构成/集体美术治疗的心理学理论
?大学生们的纸粘土旅行 /
?3字头职场女性的花图印象派拼贴画旅行 /
?青少年违法者的故事会旅行 /
?有关集体治疗的误解和真实情况 /
Trip D.美术治疗的系列旅行
?特别系列旅行：生活压力大的人们的特别旅行 /
工作压力旅行/学业压力旅行/不同阶段学业压力的原因/外伤后的压力旅行
?异彩纷呈的系列旅行 ：用五感来体验的旅行 /
视觉/听觉/味觉/嗅觉/触觉
?听觉美术治疗旅行：忧郁症患者S的音乐涂鸦旅行故事 /
?味觉美术治疗旅行：更年期主妇的味觉旅行故事 /
?嗅觉美术治疗旅行：酒精中毒患者L的嗅觉旅行故事 /
?触觉美术治疗旅行：饱受压力困扰的L的触觉旅行故事 /
Trip 附录 美术治疗师的治疗方法
?美术治疗师对于不同对象的治疗方法 /
障碍儿童/智障/学习障碍/自闭障碍/儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)/痉挛障碍/排泄障碍/
分离焦虑障碍/反应性依恋障碍/儿童虐待/精神障碍/青少年忧郁症/电脑成瘾/
脑源性麻痹和身体障碍/躁郁症/精神分裂/阿尔茨海默病
?针对不同年龄的治疗对象的美术治疗方法 /
儿童/青少年/成人/老人