作者：哈尔.波特纳 日期：2018-11-12 09:49:45
《新教师入门指导（第三版）》讨论了如何通过系统、专业的培训使新教师迅速成长。全书共分为八个部分，细致地描述了新教师的指导者该如何引导新教师迅速进入角色。诸如，建立相互信任、尊重和专业化的环境；收集新教师的教学数据，了解他/她的能力和信心；评估其专业需求和学习风格；帮助新教师改进专业技能，加强其把握主题和获取资源的能力；与其分享相关的经验和策略，并使其逐渐独立决策。对于正在进行新教师培训的领导和教师而言，这本书很实用。新教师或师范生也可以自己阅读，相信一定会获得许多有关教学工作的启发与思考，这对专业成长大有裨益。