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作品介绍

藏汉英三语教师培养理论与实践探索


作者:孔令翠  日期:2018-11-12 09:56:32




  《藏汉英三语教师培养理论与实践探索》介绍了世界各国多语教育的理论与实践,回顾了中国学者进行的探索,突出了“中国区多语能力与多语教育研究会”所做的贡献;论证了四川藏区英语教师了解藏族语言文化的重要性,对藏汉英三种语言的特点进行详细对比,为藏授英语教师的培养提供指导;以四川师范大学三语教师培养实验班为例,呈现了实验班的课程设置、管理制度等。
  少数民族聚居区的各级政府领导、教育行政部门领导、民族语言教育研究者及师范院校外国语学院师生







阅读提示:藏汉英三语教师培养理论与实践探索的作者是孔令翠,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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