作者：王能东 日期：2018-11-12 09:59:23
改进和加强高校思想政治理论课是加强高校思想政治工作的重大举措。本书首先具有时代性与前沿性，力求超越现有的从局部或个案研究的角度，着力从整体性上思考思想政治理论课教学，有一定的前沿性。其二，本书突出思想政治理论课教学的实践指导，着力运用哲学、教育学、心理学和教学论等理论成果，突出研究的学理性。其三，本书在写作上力求突出针对性，同时加强思想政治理论课教学论的内在逻辑，使内容体现课程教学论的逻辑整体性。 本书目的是为高校思想政治理论课教学提供一种教学论的理论工具，适合高校思想政治理论课教师、高校思想政治工作者阅读。