中外小学科学课程标准比较研究txt下载_潘洪建等

作者：潘洪建等日期：2018-11-12 09:59:33

　　本书首先概述不同国家科学教育改革历程,　再从小学科学课程的设计思路、课程理念、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面进行中外比较,　概括异同所在,　分析异同存在的原因,　zui后据此提出国外标准对我国的启示。在多个国别比较研究之后,　对国外各个国家的课程标准进行较为系统的梳理,　总结国外小学科学课程改革的基本趋势,　提出优化与改进我国小学科学课程标准的系列建议。

阅读提示：中外小学科学课程标准比较研究的作者是潘洪建等，全书语言优美，行文流畅，内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持，建议在阅读电子书的同时，购买纸质书。